Speletjies Vir Kinders

'n Bundel van vier opvoedkundige speletjies vir kinders tussen 3 en 4 jaar oud om hul konsentrasie, geheue, logika en ander brein funksies op te lei op `n spelerige manier. Hierdie speletjies is perfek vir kinders in kleuterskool en pre-premêre om hul voor te berei vir laerskool.

'n Kunstenaar Se Fout
Die speletjie beforder die aandag, kognetiewe prosesse en verbeelding van u kind. Snaakse prentjies wat gepas is vir hul ouderdomsgroep. U kind moet mooi na die prentjie kyk en die gedeelte vind wat nie by die prent behoort nie. As die kind op die gedeelte druk wat nie by die prentjie behoort nie verander die gedeelte na iets wat by die prentjie pas.

Blokkies
Die speletjie ontwikkel ruimtelike kognisie en logika. Daar is vier blokkies op die skerm, elkeen wys `n stukkie van `n verskillende prentjie. Die doel is om die vier blokkies te verander totdat hul saam een groot prent form. Daar is 'n maklike en moeilike opsie vir die speletjie.

Legkaart
Die speletjie is om die kinders se ruimtelike denke en persepsie te bevorder. Die prent is gedeel in vier dele wat gedraai kan word. Die doel is om die gedeeltes so te draai totdat dit 'n volledige prent maak.

Pare
Die speletjie beoefen u kind se aandag en visuele geheue. Daar is kaarte op die tafel wat met hul gesigte ondertoe lê. Gedurende elke rondte, kan die speler 2 kaarte draai. As die kaarte dieselfde prentjie het, bly hul met hul gesigte boontoe. Indien verkeerd, dan draai hul terug. Die doel is om al die kaarte se maatjies te vind. Daar is 'n maklike en moeilike vlak. Die oplossing word vinning aan die begin gewys vir u kind om te memoriseer voor dit omdraai.

'n Kind kan al hierdie speletjies alleen speel, alhoewel die bystand van 'n ouer hul mag motiveer.

Die skrywer van die speletjie is 'n kinder sielkundige met meer as 10 jaar ondervinding.

Wanneer 'n kind skool toe gaan, begin die intelektuele druk groter raak wat stres kan veroorsaak en dit moeilik vir hul mag maak om aan te pas. Dis hoekom dit belangrik is om voorskoolse kinders se kognitiewe vermoëns te vebeter. Meeste onderwysers en sielkundiges glo in voorskoolse opleiding eerder as om die kinders net feite te leer (nommers, letters en vorms). Dis belangriker om hul kognitiewe vermoëns te verbeter: spraakvermoëns, logiese redenasie, verbeelding, konsentrasie, visuele geheue en ruimtelike intelligensie. Indien hierdie funksies reg opgelei word, sal die kind 'n hoër IK hê en sal die kind skool materiaal beter leer.