Zoo-phonics 2. The Zoo-phonics Animal Parade

** Spēle, kas paredzēta planšetdatoriem un lieliem ekrāna tālruņiem **

Vai atceraties dziesmu, kas nāk mūsos zoodārzā no Zoophonias adrešu grāmatas? Dziediet kopā ar mūziku, lai palīdzētu iemācīties un iegaumēt dzīvnieku alliteratīvos vārdus, a z.

Katru reizi, kad bērni vēlas dzirdēt dziesmu un redzēt dzīvniekus, viņi var noklikšķināt uz karogiem ar mūzikas notīm Apvidū Atgādiniet bērniem signalizēt un izklausīties, kad katrs dzīvnieks iet garām! Viņi pat var uzminēt, kurš parādīsies tālāk, apskatot apvienotos dzīvnieku burtus uz sloksnes pie sienas. Ja jūs strādājat kopā kā klase uz viedtālruņa, varat jautāt, kurš nāk tālāk? Bērni sāks prognozēt, kas attīsta alfabētiskās kārtības prasmes un kritiskās domāšanas prasmes.

Bērniem pateikt, ka viņi var iziet no dzīvnieku parādes, noklikšķinot uz zoodārza zīmes.

Nodarbības mērķi. Bērns:

- Iepazīstieties ar dzīvniekiem Friends
- iemācieties dziesmu, nāciet satikt mūs pie zoodārza
- iemācieties A-B-C pasūtījumu
- sekojiet norādījumiem
- pieņem lēmumus {# }-Uzziniet, kā orientēties un manipulēt ar interaktīviem elementiem ekrānā, izmantojot acu rokas koordināciju

par zoo-phonics

iemāciet studentiem alfabētu divu nedēļu laikā! Ātrāk, nekā jūs jebkad gaidījāt, jūsu studenti lasīs, pareizrakstībā un rakstīšanā!

Zoo-phonics daudzizveidoto valodu mākslas programma ir kinestētiska, daudzmodāla pieeja visu valodas mākslas aspektu apgūšanai, ieskaitot vārdu krājuma attīstību un artikulāciju un artikulāciju, un artikulāciju apgūšanai, ieskaitot vārdu krājuma attīstību un artikulāciju, un artikulāciju apgūšanai, ieskaitot vārdu krājumu attīstību un artikulāciju, apgūt visus aspektus, kā arī vārdnīcas attīstību un artikulāciju un artikulāciju. , pamatojoties uz foniku un fonēmisko izpratni.

Zoo-fonikas princips palielina izpratni, atmiņu, izmantošanu un pārnešanu uz visām lasīšanas, pareizrakstības un rakstīšanas procesa jomām rotaļīgā un konkrētā veidā.
} { #} Zoo-phonics ir metode, kas izstrādāta, lai padarītu bērnus spēcīgus lasītājus un rakstītājus, izmantojot fono (dzirdes), mutvārdu (runājot), vizuālo (redzamību), kinestētisko (kustīgo) un taustes (aizkustinošo) visu smadzeņu pieeju. Studenti faktiski apgūst alfabēta skaņas un uzlabotās fonēmiskās koncepcijas, izmantojot viegli saprotamu, konkrētu prezentācijas metodi.

Zoo-phonics izmanto dzīvniekus, kas iezīmēti burtu formās, lai atvieglotu atmiņu. Katram burtam tiek dota saistīta ķermeņa kustība. Šī konkrētā pieeja nostiprina skaņas burtu formām. mazie burti un to skaņas tiek mācītas vispirms (nepieciešami 95% laika tekstā), lielie burti un burtu vārdi tiek mācīti vēlāk.

Zoo-phonics nodrošina arī tramplīnu visām citām akadēmiskajām vielām, piemēram, matemātika, māksla , mūzika, ēdiena gatavošana/uzturs, sociālās studijas, zinātne, kopšana, fiziskā izglītība un maņu/drāma.

Katrs programmas aspekts ir pārbaudīts laukā un atzīts par efektīvu. Izglītības pētījumi atkārtoti atbalsta fonikas uzmanības centrā agrīnās lasīšanas programmās, kā arī attēlu ieguvumus no attēla mnemonikas un kinestētiskās pieejas mācībām, kas ir unikālas zoodārza phonics.

Pašlaik zoo-phonics tiek izmantots visā Apvienotajā Valstis un starptautiski kā ļoti efektīva valodu mākslas programma.