Odd One Out

1) Cíle učení: Zlepšit schopnost dětských schopností v myšlení, pozorování a pozornosti a obohatit jejich znalosti.

2) Teoretické pokyny: Moderní kognitivní psychologie věří, že klasifikační schopnost je důležitým standardem pro měření dětské inteligence. S nepřetržitým vývojem na úrovni dětského myšlení mohou děti ve věku 4–5 let klasifikovat podle určitých charakteristik, zatímco děti ve věku 5–6 let mohou věci klasifikovat podle více kritérií a mohou dokonce pochopit vztah mezi úrovněmi {{ #}
3) Kreativní učení: Hra lichá out je navržena v souladu s věkovými charakteristikami dětí, které jim pomáhají vědět a klasifikovat různé objekty. Může nejen rozšířit dětské znalosti, ale také pomáhá rozvíjet jejich inferenciální a inteligentní schopnost.

4) Návrhy pro rodiče: Rozvoj schopnosti myšlení dětí úzce souvisí s každodenním životem a vzdělávání rodičů je velmi důležité. Požádejte například děti, aby pomohly vyčistit místnost, vyčistit hračky a vložit stejné předměty do krabice. Tyto věci mohou nejen zlepšit dětskou sebevědomí, ale také pomáhat dětem být organizovanou osobou v životě.