Autism ABA (Applied Behavior A

See rakendus õpetab lapsi tuvastama üle 1800 igapäevase pildi ja sõna, kasutades põnevaid animatsioone, et premeerida lapse edusamme. Kõik lapsevanemad peavad tegema ühe minuti, et valida kategooriad (nt toimingud, toit, loomad, värvid, loendamine, tähestik jne. Emotsioonid jne) ja seejärel valida sätted nt kui sageli soovite, et last premeeritaks animatsioonidega või et sildid kuvataks iga pildi all. Kui soovite, saate autasud välja lülitada. Siis annate oma lapsele rakenduse lihtsalt mängimiseks. Teie laps võib alguses vajada väikest julgustust, kuid varsti on tal sellega palju rõõmu, omandades samal ajal väärtusliku keeleoskuse. Kogu rakendus oli loodud nii, et seda oleks lapsevanemale ja lapsele lihtne kasutada.

Rakendus sisaldab:
1) Sobitussektsioon on esimene samm lapse õpetamisel piltide tuvastamiseks. Teil on võimalus valida algtase (identne sobitamine), nt. CAR-i sobitamine identse CAR-kujutisega või mis tahes etapis üleminek kõrgemale tasemele, kus laps peaks nt. sobitage KOLLANE KORDA VALGE KORDA. Mõned vanemad proovivad enne sobitamisetapi alustamist alustada vastuvõtvast keelest (selgitatud allpool). Kui teete esimesena sobitamise, on järgmine samm palju lihtsam.

2) Järgmine samm on Vastuvõtlik keel. See tähendab lihtsalt seda, et last õpetatakse piltide abil hääldatud sõnade tähendusest aru saama. Rakendus kasutab ABA DTT (diskreetne proovitreening) põhimõtteid, et julgustada last erinevate piltide ja siltide kaudu edasi liikuma. Esiteks on lapsel vaid üks valik - tuvastada üks pilt kujutist puudutades, siis kaks ja nii edasi, kuni ta valdab pilti, saades selle korrektseks nii mitu korda, kui olete valinud nt. 6,7 või 8 korda jne, sõltuvalt tema võimetest. Seejärel liigub rakendus automaatselt järgmise pildi juurde. Autasude sageduse saate ise otsustada. Rakenduseks on seatud 1, st premeeritakse last pärast iga õiget valikut (või prooviversiooni), kuid võite selle suuremaks numbriks seada. Viipasid ja silte saab sisse või välja lülitada.

3) Foonika sektsioon, mis ekraani puudutusega hõlpsalt tähestiku häältest läbi liigub. See aitab järgmises etapis.

4) Lugemisosa EI OLE tavaline nägemislugemine (kus last õpetatakse sõnu ära tundma ja ütlema, teadmata nende tähendust). Selles rakenduses õpetatakse last seostama sõnu eelmistes osades õpitud piltidega, et ta mõistaks nende tähendust.

Rakendusest väljumisel salvestatakse lapse seaded ja edasijõudmine järgmiseks sessiooniks.