3D Three View - Spatial Imagination

Trí tưởng tượng không gian 3D ba chế độ xem là một trò chơi giải đố miễn phí. Trò chơi này có thể thực hiện trí tưởng tượng không gian của bạn rất tốt.

Hãy tưởng tượng một đối tượng trông như thế nào từ các góc độ khác nhau, vẽ hình ảnh và thách thức nhiều cấp độ. Rất thú vị, đến và thách thức ~~~~


Trí tưởng tượng không gian là khả năng hình thành, duy trì, khôi phục và truyền hình ảnh trực quan có cấu trúc tốt.

là quan trọng như nhau. Trẻ em cần trí tưởng tượng không gian để giải quyết các vấn đề toán học và hình học, vẽ hình ảnh và thậm chí phân biệt bản đồ.

Trí tưởng tượng không gian là khả năng suy nghĩ trừu tượng của mọi người để quan sát, phân tích và nhận ra dạng không gian ba chiều. Nó chủ yếu bao gồm ba khía cạnh sau:

(1) có thể hiển thị hình hình học không gian tương ứng trong não theo dạng hình học không gian hoặc ngôn ngữ và các ký hiệu biểu thị dạng hình học và có thể trực quan hóa chính xác bản đồ trực quan của nó . 3) Nó có thể phân tách và kết hợp hình học không gian hiện có trong tâm trí, tạo hình dạng không gian mới và phân tích chính xác mối quan hệ định vị và mối quan hệ định lượng. sự cải thiện của trí tưởng tượng không gian. Nó đi lên từng bước, nghĩa là nó có hệ thống phân cấp rõ ràng. Chỉ bằng cách nắm bắt luật này và thực hiện các phương pháp và biện pháp phù hợp một cách có ý thức và cụ thể, chúng ta mới có thể cải thiện hiệu quả trí tưởng tượng của không gian. Sau sáu quy trình:
Quy trình 1 củng cố kiến ​​thức của học sinh về không gian ba chiều. Khả năng tưởng tượng không gian dựa trên bản đồ trực quan.
Quy trình 5 Phát triển trí tưởng tượng không gian của học sinh dựa trên các điều kiện. Học sinh trí tưởng tượng không gian
i. Sử dụng máy tính để vẽ đồ họa ba chiều sống động và sống động, để sinh viên có thể hiểu các khái niệm lý thuyết trừu tượng thông qua việc quan sát kỹ lưỡng đồ họa trực quan
thứ hai, tận dụng tối đa các lợi thế của đồ họa máy tính và đa chức năng, vẽ đồ họa lập thể từ Nhiều hướng, góc độ và các mặt để giải quyết sự khác biệt thị giác giữa đồ họa lập thể phẳng và đồ họa lập thể thực.