3D Three View - Spatial Imagination

3D三视图空间想象力是一个免费的益智游戏。{＃} {＃}此游戏要求您从不同角度查看事物，观察立体声图像并从三个角度绘制图像以完成游戏。{＃} {＃} {＃}这个游戏可以很好地锻炼您的空间想象力和创造力。{＃} {＃}想象一个对象从不同角度，绘制图像并挑战多个层次。{＃} {＃}游戏简单而复杂，它是非常有趣，来挑战~~~~ {＃} {＃} {＃}空间想象力是能够形成，维护，恢复和传输结构良好的视觉图像。{＃} {＃} {＃}儿童，空间想象力同样重要。孩子们需要空间想象力来解决数学和几何问题，绘制图片甚至区分地图。{＃} {＃}空间想象力是人们观察，分析和识别空间的三维形式的抽象思维能力。它主要包括以下三个方面：{＃} {＃}（1）可以根据空间几何形式或表达几何形式的语言和符号在大脑中显示相应的空间几何图，并可以正确地可视化其视觉图。{＃} {＃}（2）根据视觉映射，几何体及其组件部分的形状，位置关系和数量关系可以在大脑中显示在视觉映射中。{＃} {＃} {＃}（ 3）它可以在脑海中分解和结合现有的空间几何形状，产生新的空间几何形状，并正确分析其位置关系和定量关系。{＃} {＃} {＃}所有事物的变化和发展都具有其自己的内部法律，就像一样空间想象力的​​改善。它逐步上升，也就是说，它具有明显的层次结构。只有通过掌握这项定律并采取适当的方法和措施，我们才能有效地改善空间的想象力。{＃} {＃}根据改善空间想象的特征，可以将空间想象的培养划分为以下六个过程：{＃}进程1增强学生对三维空间的了解。{＃}过程2根据物理模型发展学生的空间想象力。{＃}进程3培养绘图能力。{＃}进程4发展学生基于视觉图的空间想象力。{＃}过程5基于条件发展学生的空间想象力。{＃}过程6发展学生能够分解，组合和转换空间图形（卷）。{＃} {＃}如何改善如何改进学生空间想象力{＃} i。使用计算机绘制生动生动的三维图形，以便学生可以通过对直觉图形{＃}的透彻观察到抽象的理论概念{＃}的第二，从多个方向，角度和方面可以解决平面立体图形和真实立体图形之间的视觉差异。{＃}第三，使用多媒体来帮助教学，指导学生通过观察图形来积极寻找解决问题的想法。