Kidtab Disleksi Okuma Oyunu

ЦИЉНА ГРУПА
Кидтаб Дислекиа Реадинг Гаме је специјална образовна апликација дизајнирана да подржи вештине читања ученика основних и средњих школа са дислексијом, посебно течно читање, праћење очију/линија, мотивацију за читање и вештине саморегулације.
СТРУКТУРА АПЛИКАЦИЈЕ
Ова апликација за специјално образовање, специјално дизајнирана за ученике са дислексијом, има за циљ да произведе вишеструка решења за проблеме читања. У пракси су за развој читалачких вештина коришћене стратегије читања од лаког ка тешком, од једноставног ка сложеном и од конкретног ка апстрактном.
ЦИЉАНЕ ВЕШТИНЕ
Кидтаб игра за читање дислексије има за циљ да развије четири вештине ученика са дислексијом. То су: течно читање, мотивација за читање, праћење очних линија и вештине саморегулације.

САДРЖАНИ ПОСЕБНИ ОБРАЗОВНИ МАТЕРИЈАЛИ
Игра читања Кидтаб Дислексија садржи 72 оригинална текста за читање припремљена према читљивој форми језика. Ови текстови су припремљени узимајући у обзир шест критеријума тежине. Ови критеријуми су:
Број речи у тексту
Број реченица у тексту
Број речи у реченици
Број слогова у речи
Број гласова у слогу
Број тешких речи са два самогласника или два сугласника заједно
Читање текстова у игрици Кидтаб Дислекиа Реадинг Гаме постаје све теже и теже. Прилагођен је тако да се не осећа тешкоћа прелаза између текстова, тако да на ученика са дислексијом не утиче штетно ниво тежине између текстова.

СТРАТЕГИЈЕ ПОСЕБНОГ ОБРАЗОВАЊА И ЧИТАЊА
Игра читања дислексије користи стратегије као што су читање модела + праћење ока, читање хора + праћење очију, понављано читање, повратне информације о учинку, постављање циљева, читање усмерено ка циљу, графичке повратне информације и награђивање, које се широко користе широм света за подршку вештинама читања садржи. Поред посебних образовних когнитивних стратегија које садржи, штафета између животиња и такмичење у читању међу корисницима чине процес читања пријатним за ученике са дислексијом. Како се брзина читања корисника повећава, мења се и положај животиња у штафети. Ово мотивише корисника да даље убрза. Такмичење у читању између корисника омогућава четири различита корисника да изазову једни друге и организују такмичење у читању. Свим овим садржајима игре има за циљ да побољша мотивацију ученика са дислексијом за читање. У Кидтаб игрици за читање дислексије, ученици са дислексијом могу да сакупе текстове за читање које воле у ​​менију Моји фаворити и могу поново да приступе тим текстовима кад год желе.

УСЛУГЕ ЗА РОДИТЕЉЕ
У одељку који је развијен за родитеље у игрици читања о дислексији Кидтаб, обезбеђује се да родитељи могу да прате развој деце са дислексијом, трајање и учесталост коришћења апликације и развој њихових вештина читања. Поред тога, родитељи су информисани о стратегијама специјалног образовања које треба да користе како би подржали вештине читања своје деце са дислексијом.