Gwakkamole
การฝึกสมองเป็นเรื่องสนุก
Gwakkamole เป็นเกมที่ออกแบบมาเพื่อฝึกการควบคุมการยับยั้งซึ่งเป็นทักษะย่อยของฟังก์ชั่นผู้บริหาร การควบคุมการยับยั้งเกี่ยวข้องกับความสามารถในการควบคุมความสนใจ พฤติกรรม ความคิด และ/หรืออารมณ์ของตนเองเพื่อเอาชนะความโน้มเอียงภายในหรือสิ่งล่อใจภายนอกที่แข็งแกร่ง และทำสิ่งที่เหมาะสมหรือจำเป็นมากกว่าแทน (Diamond, 2013)
ผู้เล่นต้องทุบอะโวคาโดที่ไม่มีหมวกหรือปลายหมวก แต่หลีกเลี่ยงการทุบอะโวคาโดด้วยหมวกแหลมคมหรือหมวกไฟฟ้า
สิ่งนี้สนับสนุนการเรียนรู้อย่างไร
หน้าที่ของผู้บริหารหมายถึงชุดของกระบวนการรับรู้จากบนลงล่างที่มุ่งเน้นเป้าหมายซึ่งช่วยให้ผู้คนสามารถควบคุมติดตามและวางแผนพฤติกรรมและอารมณ์ได้ แบบจำลองของมิยาเกะและฟรีดแมนสนับสนุนมุมมองที่เป็นเอกภาพและความหลากหลายของ EF โดยได้รวมองค์ประกอบที่แตกต่างกันสามอย่างที่เกี่ยวข้องกันของ EF: การควบคุมการยับยั้ง การสลับงาน และการอัปเดต (Miyake et al., 2000)
หลักฐานการวิจัยคืออะไร?
การวิจัยของเราชี้ให้เห็นว่า Gwakkamole เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการฝึกการควบคุมการยับยั้ง Homer, B.D., Ober, T., Rose, M., MacNamara, A., Mayer, R., & Plass, J.L. (2019) ความเร็วกับความแม่นยำ: ผลกระทบของการพัฒนาทางระบบประสาทของวัยรุ่นในเกมดิจิทัลเพื่อฝึกการทำงานของผู้บริหาร Mind, Brain, and Education, 13(1), 41–52 DOI: 10.1111/mbe.12189
การวิจัยพบว่า EF เกี่ยวข้องกับประสิทธิภาพในการอ่านออกเขียนได้และคณิตศาสตร์ควบคู่ไปกับการเพิ่มขึ้นในระยะยาวในผลการเรียนของโรงเรียนและความพร้อมทางวิชาการ (Blair & Razza, 2007; Brock, Rimm-Kaufman, Nathanson, & Grimm, 2009; St Clair-Thompson & Gathercole, 2006; Welsh, Nix, Blair, Bierman, & Nelson, 2010) และความแตกต่างใน EF ในหมู่เด็กก่อนวัยเรียนกับรายได้สูงจากบ้านที่มีรายได้น้อย & 2, 0 และ 7 ช่องว่างระหว่างรายได้สูง & 2, 0, 0 )
เกมนี้เป็นส่วนหนึ่งของ Smart Suite ที่สร้างขึ้นโดยห้องปฏิบัติการ CREATE ของมหาวิทยาลัยนิวยอร์กโดยร่วมมือกับมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนียซานตาบาร์บาร่าและ The Graduate Center, CUNY
การวิจัยที่รายงานในที่นี้ได้รับการสนับสนุนจากสถาบันวิทยาศาสตร์การศึกษา กระทรวงศึกษาธิการของสหรัฐอเมริกา ผ่านทาง Grant R305A150417 ให้กับมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ซานตาบาร์บารา ความคิดเห็นที่แสดงเป็นความคิดเห็นของผู้เขียนและไม่ได้เป็นตัวแทนมุมมองของสถาบันหรือกระทรวงศึกษาธิการของสหรัฐอเมริกา
ผู้เล่นต้องทุบอะโวคาโดที่ไม่มีหมวกหรือปลายหมวก แต่หลีกเลี่ยงการทุบอะโวคาโดด้วยหมวกแหลมคมหรือหมวกไฟฟ้า
สิ่งนี้สนับสนุนการเรียนรู้อย่างไร
หน้าที่ของผู้บริหารหมายถึงชุดของกระบวนการรับรู้จากบนลงล่างที่มุ่งเน้นเป้าหมายซึ่งช่วยให้ผู้คนสามารถควบคุมติดตามและวางแผนพฤติกรรมและอารมณ์ได้ แบบจำลองของมิยาเกะและฟรีดแมนสนับสนุนมุมมองที่เป็นเอกภาพและความหลากหลายของ EF โดยได้รวมองค์ประกอบที่แตกต่างกันสามอย่างที่เกี่ยวข้องกันของ EF: การควบคุมการยับยั้ง การสลับงาน และการอัปเดต (Miyake et al., 2000)
หลักฐานการวิจัยคืออะไร?
การวิจัยของเราชี้ให้เห็นว่า Gwakkamole เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการฝึกการควบคุมการยับยั้ง Homer, B.D., Ober, T., Rose, M., MacNamara, A., Mayer, R., & Plass, J.L. (2019) ความเร็วกับความแม่นยำ: ผลกระทบของการพัฒนาทางระบบประสาทของวัยรุ่นในเกมดิจิทัลเพื่อฝึกการทำงานของผู้บริหาร Mind, Brain, and Education, 13(1), 41–52 DOI: 10.1111/mbe.12189
การวิจัยพบว่า EF เกี่ยวข้องกับประสิทธิภาพในการอ่านออกเขียนได้และคณิตศาสตร์ควบคู่ไปกับการเพิ่มขึ้นในระยะยาวในผลการเรียนของโรงเรียนและความพร้อมทางวิชาการ (Blair & Razza, 2007; Brock, Rimm-Kaufman, Nathanson, & Grimm, 2009; St Clair-Thompson & Gathercole, 2006; Welsh, Nix, Blair, Bierman, & Nelson, 2010) และความแตกต่างใน EF ในหมู่เด็กก่อนวัยเรียนกับรายได้สูงจากบ้านที่มีรายได้น้อย & 2, 0 และ 7 ช่องว่างระหว่างรายได้สูง & 2, 0, 0 )
เกมนี้เป็นส่วนหนึ่งของ Smart Suite ที่สร้างขึ้นโดยห้องปฏิบัติการ CREATE ของมหาวิทยาลัยนิวยอร์กโดยร่วมมือกับมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนียซานตาบาร์บาร่าและ The Graduate Center, CUNY
การวิจัยที่รายงานในที่นี้ได้รับการสนับสนุนจากสถาบันวิทยาศาสตร์การศึกษา กระทรวงศึกษาธิการของสหรัฐอเมริกา ผ่านทาง Grant R305A150417 ให้กับมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ซานตาบาร์บารา ความคิดเห็นที่แสดงเป็นความคิดเห็นของผู้เขียนและไม่ได้เป็นตัวแทนมุมมองของสถาบันหรือกระทรวงศึกษาธิการของสหรัฐอเมริกา
โฆษณา
Download Gwakkamole 1.2 APK
ราคา:
Free
เวอร์ชันปัจจุบัน: 1.2
การติดตั้ง: 5,000+
คะแนนเฉลี่ย:
(5.0 out of 5)
ความต้องการ:
Android 4.1+
การจัดอันดับเนื้อหา: Everyone
ชื่อแพ็คเกจ: com.CREATELab.Gwakkamole
โฆษณา