Autism Speech Sequencing ZApps 1.0
Membantu kanak -kanak autistik menceritakan kisah, meningkatkan kemahiran berkomunikasi ucapan ingatan
Sequencing adalah langkah pertama yang menyeronokkan untuk ucapan naratif, sesuatu yang paling banyak kanak -kanak autistik berjuang.
Aplikasi ini berkembang dari Zarrars yang indah khas ed. Kurikulum Kelas Tadika Autisme, di mana dia memotong dan menampal urutan ke atas kertas.
Untuk anak saya, saya ingin menjadikannya berwarna -warni, menyeronokkan dan penuh maklum balas audio dan visual untuk membantunya dan kemudian anak -anak lain di dalam kelasnya belajar penjujukan, dan mengambil langkah penyu ke arah ucapan dan komunikasi.
Zarrars Teacher MS. Anna Straus menguji aplikasi ini dalam ed khasnya. kelas tadika. dan dia memberikan maklum balas penting untuk memperbaiki aplikasi ini.
Play berkuasa.
Zapps Sequencing Game Play mengajar ucapan naratif kanak -kanak melalui:
1. Bagaimana dunia berfungsi
2. Bercerita: Bagaimana satu perkara membawa kepada yang lain - pertama, kedua, ketiga dan sebagainya. Bagaimana untuk menceritakan kisah yang mudah, yang kemudiannya akan membantu mereka menceritakan kisah harian mereka, menceritakan dan berjaya menyampaikan bagaimana perasaan mereka pada hari itu atau saat itu.
pengulangan urutan membina sambungan otak kanak -kanak:
1. Sambungan seterusnya logik: Ini membawa kepada ucapan naratif.
2. Konsep Masa --- Pertama, Kedua, Ketiga, Keempat, terakhir
3. mengajar logik.
4. Mengajar ingatan.
5. Meningkatkan memori.
6. memberi tumpuan kepada tugas -tugas yang mendalam secara visual kognitif yang akan membina sambungan sinaptik di otak.
Untuk kanak -kanak pada spektrum, autistik, ucapan tertunda, dipengaruhi oleh asperger atau dicabar secara lisan, membuat sambungan boleh menjadi sukar. Defisit perhatian dan beban deria boleh membuat fokus sukar. Di sini imej berwarna -warni yang menarik menarik yang dicabar kanak -kanak untuk bermain dan bermain akan membantu mengukuhkan sambungan sinaptik dan meningkatkan ucapan dan komunikasi.
MS. Maklum balas Anna Strauss Selepas menguji aplikasi pendidikan ini di dalam kelas autismenya tidak ternilai.
Untuk pelajar visual, MS. Anna mencadangkan:
1. Rectangles merah dan hijau menyala dan memberi isyarat visual kepada kanak -kanak jika urutannya betul atau tidak.
2. Terdapat anak panah jeda hijau pada akhir setiap urutan yang lengkap, memberi peluang kepada kanak -kanak untuk merakam dan memberi kata -kata. Guru atau ibu bapa kemudiannya juga boleh membantu kanak -kanak dengan mengucapkan kata -kata perlahan -lahan, mengartikulasikan bunyi yang sukar.
Ciri -ciri pendidikan yang unik:
1. Sequencing telah dibina dalam pemarkahan. Ini berdasarkan aplikasi Pusat Penjagaan Universiti Boston untuk Kajian Peningkatan Bahasa (Apples.)
2. Ia membolehkan ibu bapa atau guru menilai kemajuan kanak -kanak.
3. Ia merekodkan kemajuan seorang kanak -kanak.
urutan urutan Zapps berwarna -warni, visual immersive, maklum balas audio dan pembelajaran kaya, penuh dengan suara zarrars yang mendorong dan bercakap imej.
dengan aplikasi ini a Kanak -kanak boleh berjaya dalam penjujukan, kemudian membuat sambungan tentang logik, tentang cerita: pertama, kedua, ketiga, kemudian keempat.
Ini dapat dibangunkan lebih awal dengan penekanan pada latihan urutan pertuturan yang memperbaiki cerita otak yang menceritakan kebolehan semulajadi yang mudah peristiwa, seperti telur ke ayam, larva kepada bug wanita, dan semoga menjadi langkah penyu untuk menceritakan hari mereka: bijirin sarapan pagi, makan tengah hari, kejadian taman permainan atau rumah bas sekolah.
zarrar adalah ketua CTO Pegawai ujian produk ini, dan autistik. Ia adalah suaranya yang menggalakkan kanak -kanak yang mencabar untuk mengambil langkah -langkah penyu di laluan ke ucapan, begitu kritikal untuk kehidupan bebas.
zapps Autism apps adalah langkah -langkah kecil, kecil membantu tangan untuk zap aspek kecil dari ciri -ciri yang melemahkan ciri Autisme. Dengan mengetengahkan isu kecil, meningkatkan ucapan, Zapps Zarrar dan saya berharap akan memberi kuasa kepada kanak -kanak autistik; Berikan laluan kepada ucapan, kritikal kepada kehidupan yang bebas dan bahagia.
Kami juga telah membangunkan zottz, z toolz terapi pekerjaan untuk membangunkan kemahiran motor halus dalam kanak -kanak yang dicabar. Rumah kami, dari hati kami, kepada anda. Ini adalah langkah pertama, dan Zarrar dan saya berharap salah satu daripada banyak yang akan datang.
http://www.zottz.com
http://www.zubair.com
Aplikasi ini berkembang dari Zarrars yang indah khas ed. Kurikulum Kelas Tadika Autisme, di mana dia memotong dan menampal urutan ke atas kertas.
Untuk anak saya, saya ingin menjadikannya berwarna -warni, menyeronokkan dan penuh maklum balas audio dan visual untuk membantunya dan kemudian anak -anak lain di dalam kelasnya belajar penjujukan, dan mengambil langkah penyu ke arah ucapan dan komunikasi.
Zarrars Teacher MS. Anna Straus menguji aplikasi ini dalam ed khasnya. kelas tadika. dan dia memberikan maklum balas penting untuk memperbaiki aplikasi ini.
Play berkuasa.
Zapps Sequencing Game Play mengajar ucapan naratif kanak -kanak melalui:
1. Bagaimana dunia berfungsi
2. Bercerita: Bagaimana satu perkara membawa kepada yang lain - pertama, kedua, ketiga dan sebagainya. Bagaimana untuk menceritakan kisah yang mudah, yang kemudiannya akan membantu mereka menceritakan kisah harian mereka, menceritakan dan berjaya menyampaikan bagaimana perasaan mereka pada hari itu atau saat itu.
pengulangan urutan membina sambungan otak kanak -kanak:
1. Sambungan seterusnya logik: Ini membawa kepada ucapan naratif.
2. Konsep Masa --- Pertama, Kedua, Ketiga, Keempat, terakhir
3. mengajar logik.
4. Mengajar ingatan.
5. Meningkatkan memori.
6. memberi tumpuan kepada tugas -tugas yang mendalam secara visual kognitif yang akan membina sambungan sinaptik di otak.
Untuk kanak -kanak pada spektrum, autistik, ucapan tertunda, dipengaruhi oleh asperger atau dicabar secara lisan, membuat sambungan boleh menjadi sukar. Defisit perhatian dan beban deria boleh membuat fokus sukar. Di sini imej berwarna -warni yang menarik menarik yang dicabar kanak -kanak untuk bermain dan bermain akan membantu mengukuhkan sambungan sinaptik dan meningkatkan ucapan dan komunikasi.
MS. Maklum balas Anna Strauss Selepas menguji aplikasi pendidikan ini di dalam kelas autismenya tidak ternilai.
Untuk pelajar visual, MS. Anna mencadangkan:
1. Rectangles merah dan hijau menyala dan memberi isyarat visual kepada kanak -kanak jika urutannya betul atau tidak.
2. Terdapat anak panah jeda hijau pada akhir setiap urutan yang lengkap, memberi peluang kepada kanak -kanak untuk merakam dan memberi kata -kata. Guru atau ibu bapa kemudiannya juga boleh membantu kanak -kanak dengan mengucapkan kata -kata perlahan -lahan, mengartikulasikan bunyi yang sukar.
Ciri -ciri pendidikan yang unik:
1. Sequencing telah dibina dalam pemarkahan. Ini berdasarkan aplikasi Pusat Penjagaan Universiti Boston untuk Kajian Peningkatan Bahasa (Apples.)
2. Ia membolehkan ibu bapa atau guru menilai kemajuan kanak -kanak.
3. Ia merekodkan kemajuan seorang kanak -kanak.
urutan urutan Zapps berwarna -warni, visual immersive, maklum balas audio dan pembelajaran kaya, penuh dengan suara zarrars yang mendorong dan bercakap imej.
dengan aplikasi ini a Kanak -kanak boleh berjaya dalam penjujukan, kemudian membuat sambungan tentang logik, tentang cerita: pertama, kedua, ketiga, kemudian keempat.
Ini dapat dibangunkan lebih awal dengan penekanan pada latihan urutan pertuturan yang memperbaiki cerita otak yang menceritakan kebolehan semulajadi yang mudah peristiwa, seperti telur ke ayam, larva kepada bug wanita, dan semoga menjadi langkah penyu untuk menceritakan hari mereka: bijirin sarapan pagi, makan tengah hari, kejadian taman permainan atau rumah bas sekolah.
zarrar adalah ketua CTO Pegawai ujian produk ini, dan autistik. Ia adalah suaranya yang menggalakkan kanak -kanak yang mencabar untuk mengambil langkah -langkah penyu di laluan ke ucapan, begitu kritikal untuk kehidupan bebas.
zapps Autism apps adalah langkah -langkah kecil, kecil membantu tangan untuk zap aspek kecil dari ciri -ciri yang melemahkan ciri Autisme. Dengan mengetengahkan isu kecil, meningkatkan ucapan, Zapps Zarrar dan saya berharap akan memberi kuasa kepada kanak -kanak autistik; Berikan laluan kepada ucapan, kritikal kepada kehidupan yang bebas dan bahagia.
Kami juga telah membangunkan zottz, z toolz terapi pekerjaan untuk membangunkan kemahiran motor halus dalam kanak -kanak yang dicabar. Rumah kami, dari hati kami, kepada anda. Ini adalah langkah pertama, dan Zarrar dan saya berharap salah satu daripada banyak yang akan datang.
http://www.zottz.com
http://www.zubair.com
Autism Speech Sequencing ZApps 1.0 Video Trailer or Demo
Advertisement
Download Autism Speech Sequencing ZApps 1.0 1.0 APK
Price:
Free
Current Version: 1.0
Rating average:
(5.0 out of 5)
Rating users:
2
Requirements:
Android 2.3+
Content Rating: Everyone
Package name: com.zottz.zspeech
Advertisement
What's New in Autism-Speech-Sequencing-ZApps-10 1.0
-
Version 1.0 November 28th, 2017