Preschool Flashcards: 3D Animated Action Words

Preschool Flashcards : Handlingsord

Vi lager 3D -animerte flash -kort som gir handlingsord til liv. Gjør læring enkle handlingsord morsomme og enkelt med settet vårt med 45 ord. Våre flashcards er laget med 3D-animasjon av høy kvalitet som illustrerer hver handling.

Gjør Reading Active og engasjerende med våre 3D -animerte flash -kort. Appen vår inneholder handlinger med høy rente som er morsomme å lese og handle ut.

Hjelp barn til å bli historiefortellere, da de leser og deler morsomme handlingsord mer intuitivt og interaktivt. Akkurat som synord, er handlingsord ekstremt instrument i tidlig utdanning av barn.

Utdanningsfordeler

Den menneskelige hjernen er kablet for å behandle visuals bedre, faktisk, 90% av informasjonen vi behandler er visuell. Hjernen vår behandler visuell informasjon raskere, og vi husker dem bedre. Og det beste visuelle mediet for forståelse og oppbevaring er video og animasjon.

Det er grunnen til at 3D -animerte flash -kort er så gunstige for å lære og forstå konseptet med språk og ord. De kan gi et løft for visuelle elever og hjelpe barn med å forstå konsepter og huske mer.

Det er viktig å lære handlingsord til barn i Pre-K fordi de fungerer som et grunnlag for mer komplekse språkleksjoner i nær fremtid. Effektivt å lære handlingsord tidlig, hjelper senere barn med å forstå begrepet verb raskere og enklere.

og når barn begynner å lære forskjellige deler av språket, vil det være lettere for dem å begynne å sette sammen disse aspektene.

Lære handlingsord

involvere så mange bilder i pre-k-utdanning som mulig, for å øke oppbevaring og forberedelse til mer komplekst materiale. Det er grunnen til at 3D -animerte flash -kort passer rett inn på dette stadiet av utdanning.

Det er viktig å ikke ta en rent akademisk tilnærming og prøve å forklare hva verb er, men å engasjere barn i øvelsen. Det er bedre å oppsummere på slutten at ordene fra flashcards kalles verb, men unngå å forklare konseptet videre fordi du kan forvirre disse veldig unge elevene.

Du kan engasjere barna ved å ringe en eller en liten gruppe av dem foran, og viser dem et 3D -animert handlingsord -flash -kort og ber dem om å utføre handlingen slik at resten av gruppen kan gjette det.

roter klassen slik at alle kan utføre handlingen etter å ha sett en animert flash -kort. Du kan også få barn til å gjøre handlingen fra animasjonen og deretter si ordet for alle andre å høre. Å se og deretter gjeninnføre handlingsordene er en av de beste måtene å huske dem på.

Når du bruker 3D -animerte flash -kort, kan du slå av ordene og begynne med å bare vise handlingene slik at barn kan matche handlingen med konseptet. Senere kan du slå på ordene og ytterligere hjelpe dem med å forholde seg til forestillingen om språk.

Be barn om å forklare resten av klassen animasjonen, så de husker bedre konseptet. Når klassen er komfortabel med handlingsordene og læringsprosessen, kan du stille inn 3D -animerte flash -kortene til å vises i tilfeldig rekkefølge eller slå av lyden for å utfordre barna ytterligere.

nyttig for å lære barn med autisme

Jerry Webster, en 20+ år erfaren spesialpedagog, skrev en artikkel kalt ABA - Teaching Verbs to Children with Autism, den finner du her: https://goo.gl/1pvolu
{ #} Han uttaler følgende i sin artikkel
-
Handlingsverb er et hovedmål for å lære verb. De kan lett kobles sammen med handlingen, slik at barnet tydelig knytter ordet til handlingen. Det kan være morsomt! Hvis du spiller et spill og velger et kort fra kortstokken for hopp og hopp, vil du mer sannsynlig huske hvordan du bruker ordhoppet. Det fancy uttrykket er flersensorisk, men barn med autisme er veldig, veldig sanse.
-