भाषण प्रशिक्षण
४-७ साल के बच्चों कि बाणी ाथ्वा तार्किक तर्क के विकास के खेल
िस खेल क खास मक्सद है ४-७ साल के बच्चों कि बाणी ाथ्वा तार्किक तर्क क विकास
हर दौर में स्क्रीन पर तस्वीरों का ेक क्रम दर्शाया गया है जो जोढ कर ेक कहानी बनती है, हालांकि शुरुवात मेइन तस्वीरों के टुकढे िधर ुधर मिश्रित हैं.बच्चे को तस्वीरें थीक क्रम में रखते हुये तस्वीरें क्या कहानी बता रही हैं बताना होगा.खेल वास्त्विक्ता में बोलने कि क्ष्मता को पर्भावित करते हुये पूरा और सार्थक कथन सम्झाता है. तस्वीरों को ठीक क्रम में रखने के लिये बच्चे को पेह्ले िन्के बीच लौकिक,स्थानिक ाथ्वा त्रक वित्रक के संबन्धों में क्य रिशता है समझने की आव्यशकता है. तस्वीरों को िस कदर निहार्ना ोर समझना भी ाप्ने आप में ेकागर्ता ेव ध्यान को बढावा देता है.
ये खेल पूर्व्स्कूली बच्चों के लिये बहुत ही लाभ्दायेक है. बच्चे को कहो कि वो ेक छोती सि कहानी बनाके बताये के क्यूं िन तस्वीरों को िसी क्रम में होना चाहिये, तस्वीरों में क्या दर्शाया जा रहा है. हर कहानि का ेक आरम्भ,बीच का हिसा और ांत हो. सभी तस्वीरें बच्चों के हिसाब से वास्त्विक, रंगीन और समझने में बहुत ही आसान हैं.
खेल में मुश्किल क्रम के ३ पढाव हैं:
१. आसान - ४ आसान तस्वीरों का क्रम(जैसे,१. पूर सेब,२. थौढा खाया हुया सेब,३. आधा खाया हुया सेब,४. सेब क बीच का हिस्सा).
२. मध्यम - ४ तस्वीरों का क्रम जिसे ध्यान में रखते हुये ेक छोटी सी कहानी बनानी है
३. मुश्किल - ५-६ तस्वीरों का क्रम जिसे मध्य नजर रखते हुये बच्चे को िस्में आकस्मिक तथा लौकिक संबंध बनाना होगा.
आधुनिक इलेक्ट्रॉनिक यंत्र पांडित्यसूचक एप्लिकेशन ेव: इंटरैक्टिव किताबों क बहुत अच्छा माध्यम है जो छोटी ुमर के बच्चों की क्षमता को बढाता है. हम शीक्ष्कों तथा माता पिता को ये नयी प्रौद्योगिकी ापनाने की सलाह देते हैं.
यदि आप और भी हिन्दि शिक्षा-संबंधी खेल ढून्ढ रहें हैं तो हमरे गृह पर पड़ताल कर सक्ते हैं.
छोटे बच्चों के शैक्षिक खेल
हर दौर में स्क्रीन पर तस्वीरों का ेक क्रम दर्शाया गया है जो जोढ कर ेक कहानी बनती है, हालांकि शुरुवात मेइन तस्वीरों के टुकढे िधर ुधर मिश्रित हैं.बच्चे को तस्वीरें थीक क्रम में रखते हुये तस्वीरें क्या कहानी बता रही हैं बताना होगा.खेल वास्त्विक्ता में बोलने कि क्ष्मता को पर्भावित करते हुये पूरा और सार्थक कथन सम्झाता है. तस्वीरों को ठीक क्रम में रखने के लिये बच्चे को पेह्ले िन्के बीच लौकिक,स्थानिक ाथ्वा त्रक वित्रक के संबन्धों में क्य रिशता है समझने की आव्यशकता है. तस्वीरों को िस कदर निहार्ना ोर समझना भी ाप्ने आप में ेकागर्ता ेव ध्यान को बढावा देता है.
ये खेल पूर्व्स्कूली बच्चों के लिये बहुत ही लाभ्दायेक है. बच्चे को कहो कि वो ेक छोती सि कहानी बनाके बताये के क्यूं िन तस्वीरों को िसी क्रम में होना चाहिये, तस्वीरों में क्या दर्शाया जा रहा है. हर कहानि का ेक आरम्भ,बीच का हिसा और ांत हो. सभी तस्वीरें बच्चों के हिसाब से वास्त्विक, रंगीन और समझने में बहुत ही आसान हैं.
खेल में मुश्किल क्रम के ३ पढाव हैं:
१. आसान - ४ आसान तस्वीरों का क्रम(जैसे,१. पूर सेब,२. थौढा खाया हुया सेब,३. आधा खाया हुया सेब,४. सेब क बीच का हिस्सा).
२. मध्यम - ४ तस्वीरों का क्रम जिसे ध्यान में रखते हुये ेक छोटी सी कहानी बनानी है
३. मुश्किल - ५-६ तस्वीरों का क्रम जिसे मध्य नजर रखते हुये बच्चे को िस्में आकस्मिक तथा लौकिक संबंध बनाना होगा.
आधुनिक इलेक्ट्रॉनिक यंत्र पांडित्यसूचक एप्लिकेशन ेव: इंटरैक्टिव किताबों क बहुत अच्छा माध्यम है जो छोटी ुमर के बच्चों की क्षमता को बढाता है. हम शीक्ष्कों तथा माता पिता को ये नयी प्रौद्योगिकी ापनाने की सलाह देते हैं.
यदि आप और भी हिन्दि शिक्षा-संबंधी खेल ढून्ढ रहें हैं तो हमरे गृह पर पड़ताल कर सक्ते हैं.
छोटे बच्चों के शैक्षिक खेल
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