Kids Learning Words

Kids Learning Words består av tre aktiviteter som vil lære barna dine å:

- Bland lyder til ord
- Les enkle ord
- Form enkle ord

barn Læringsord inviterer førskole -agte barn å lytte og lære ordene på en morsom måte.
Lær hvordan ord blir talt og skrevet mens de spiller et morsomt spill.
Barn trenger å lage ord ved å flytte bokstaver til tavlen i riktig rekkefølge. {# } Med barn som lærer ord, vil dine førskolealder barn lære alfabetets bokstavnavn, vil øve bokstavformer, ord og bokstavgjenkjenning, finne bokstaver i kontekst og koble ord med dem lyder og grafiske fremstillinger.
barn Læringsord bruker de Dolch Word-liste som er en liste over ofte brukte engelske ord samlet av Edward William Dolch, en viktig talsmann for hele ordets metode for å begynne å lese instruksjon.
http://en.wikipedia.org/wiki/dolch_word_list

Spillet har tre vanskelighetsmodus.
enkelt. I den første tilnærmingen med Word, trenger Kid å fullføre det bare å legge til riktig bokstav for å komponere hele ordet som er skrevet nedenfor, specked, stavet og representert med et bilde.
Medium. som den enkle modusen, men hele ordet må være fullstendig sammensatt fra den første til den siste bokstaven.
hardt. som medium -modus, men målordet er ikke skrevet nedenfor. Så gutt trenger å gjenkjenne ordet fra talen eller bildet.
Når barna er ferdige, vet de utseendet og uttalen av bokstavene og ordene utenat.
Dette enkle pedagogiske spillet lærer barna å gjenkjenne alfabet bokstaver som de vises i ord. Som et resultat lærer førskolebarn at ord består av bokstaver.


pedagogiske spill er spill eksplisitt designet med pedagogiske formål, eller som har tilfeldig eller sekundær utdanningsverdi. Alle typer spill kan brukes i et pedagogisk miljø. Pedagogiske spill er spill som er designet for å hjelpe mennesker til å lære om visse fag, utvide konsepter, forsterke utvikling, forstå en historisk hendelse eller kultur, eller hjelpe dem med å lære en ferdighet mens de spiller. Spilltyper inkluderer brett, kort og videospill. Et pedagogisk spill er et spill designet for å lære mennesker om et spesifikt emne og for å lære dem en ferdighet. Som lærere, regjeringer og foreldre innser det psykologiske behovet og fordelene med spill har på læring, har dette pedagogiske verktøyet blitt mainstream. Spill er interaktivt spill som lærer oss mål, regler, tilpasning, problemløsning, samhandling, alt representert som en historie. De gir oss de grunnleggende behovene ved å lære ved å gi - glede, lidenskapelig involvering, struktur, motivasjon, ego -tilfredsstillelse, adrenalin, kreativitet, sosialt samspill og følelser.