Kids Learning Words

Các từ học của trẻ bao gồm ba hoạt động sẽ dạy con bạn:

- Trộn âm thanh thành từ
- Đọc các từ đơn giản
- hình thức từ đơn giản

trẻ em học Trẻ em để lắng nghe và học các từ theo cách thú vị.
Tìm hiểu cách các từ được nói và viết trong khi chơi một trò chơi thú vị. } Với trẻ em học từ, trẻ em ở độ tuổi mẫu giáo của bạn sẽ học tên chữ cái, sẽ thực hành hình dạng chữ cái, từ ngữ và nhận dạng chữ cái, tìm chữ cái trong ngữ cảnh và kết nối các từ với chúng âm thanh và biểu diễn đồ họa. Danh sách từ Dolch là danh sách các từ tiếng Anh được sử dụng thường xuyên được biên soạn bởi Edward William Dolch, một người đề xuất chính của phương thức bắt đầu đọc hướng dẫn.
http://en.wikipedia.org/wiki/dolch_word_list

Trò chơi có ba chế độ khó khăn.
dễ dàng. Trong cách tiếp cận đầu tiên tại Word, Kid cần hoàn thành nó chỉ cần thêm chữ cái chính xác để soạn toàn bộ từ được viết bên dưới, được đánh dấu, đánh vần và biểu diễn bằng một hình ảnh.
Phương tiện. Giống như chế độ dễ dàng nhưng toàn bộ từ cần được sáng tác hoàn toàn từ chữ cái đầu tiên đến chữ cái cuối cùng.
cứng. Giống như chế độ trung bình nhưng từ đích không được viết dưới đây. Vì vậy, đứa trẻ cần nhận ra từ này từ bài phát biểu hoặc hình ảnh. Thư khi chúng xuất hiện trong lời nói. Do đó, trẻ mẫu giáo học được rằng các từ được tạo thành từ các chữ cái. Tất cả các loại trò chơi có thể được sử dụng trong một môi trường giáo dục. Các trò chơi giáo dục là các trò chơi được thiết kế để giúp mọi người tìm hiểu về một số môn học nhất định, mở rộng các khái niệm, củng cố sự phát triển, hiểu một sự kiện hoặc văn hóa lịch sử hoặc hỗ trợ họ học một kỹ năng khi họ chơi. Các loại trò chơi bao gồm bảng, thẻ và trò chơi video. Một trò chơi giáo dục là một trò chơi được thiết kế để dạy con người về một môn học cụ thể và dạy cho họ một kỹ năng. Là nhà giáo dục, chính phủ và phụ huynh nhận ra nhu cầu tâm lý và lợi ích của trò chơi đối với việc học, công cụ giáo dục này đã trở thành chủ đạo. Các trò chơi là trò chơi tương tác dạy cho chúng ta các mục tiêu, quy tắc, thích ứng, giải quyết vấn đề, tương tác, tất cả được thể hiện như một câu chuyện. Họ cung cấp cho chúng tôi nhu cầu cơ bản của việc học bằng cách cung cấp - sự thích thú, sự tham gia đam mê, cấu trúc, động lực, sự hài lòng của bản ngã, adrenaline, sáng tạo, tương tác xã hội và cảm xúc.