Zoo-phonics 9. The Zoo Billboard Mix-up

** Mäng, mis on mõeldud tahvelarvutite ja suure ekraaniga telefonide jaoks **

Näete suurt loomaaia stendi, mis on segatud tähed, mis tuleb sõnade moodustamiseks lahti hakata! Juhised: kasutage iga segatud sõnakomplekti all olevaid tühikuid, et tähed sõna moodustamiseks õigesse järjekorda panna. Seejärel saab laps lugeda loomaaia uudiseid!

tuletage lastele meelde, et nad otsiksid kõigepealt pealinna kirja, kuna nad alustavad alati lauset. Samuti saavad lapsed teada, et lõpus läheb periood (või mingi kirjavahemärgimärk). Zeke Zebra julgustab lapsi iga õige vastusega. MÄRKUS. Kui lapsel on raskusi alustamisega, võib ta või ta võib klõpsata Walkie-Talkie'l (vasakpoolsel küljel), et kutsuda Zeke Zebra abi.

Kui täht on õiges kohas, siis see on õiges kohas, see Jääb ja kast muutub siniseks. Kui täht on vale, ei kleepu see kasti. TÄHTIS: lapsed peavad meeles pidama, et jätame iga sõna vahele ruumi. Kui kogu lause on paljastatud, käsitab Zeke lapsel valguselüliti sisse lülitada. Billboard süttib ja märk hüppab üles ja ütleb: "Hea töö! Ellie Elephant tulistab stendil vett, et ilmuda uus segatud lause.

julgustab last märku ja helistama, nagu ta üritab panna tähed õigesse järjekorda.
{#{# } tunni eesmärgid. Laps soovib:

- kasutage strateegiaid (signaale ja helisid), et koostada sõnad, mis moodustavad sõnad
- õppige, kuidas sõnad üles ehitada/kirjutada
- järgige juhiseid
- pane pange Otsused
- õppige, kuidas ekraanil interaktiivseid elemente navigeerida ja manipuleerida, kasutades silmade koordinatsiooni
- kasutage kapitalistähti sobivalt
- mõistke, et ruum peab minema sõnade vahel
- mõistke, et kirjavahemärgid Mark läheb lause lõpus
- saate teada, et iga lause

kohta peab olema täht (subjekt/nimisõna) ja seda, mida tähte teeb (predikaat/verb) {
{ #}
Õpetage oma õpilastele tähestikku kahe nädala jooksul! Kiirem, kui te kunagi arvasite, et teie õpilased loevad, õigekirja ja kirjutab!

loomaaia-fonics multisensoorse keelekunsti programm on kinesteetiline, mitmeliikondne lähenemisviis keelekunsti kõigi aspektide õppimiseks, sealhulgas sõnavara arendamine ja liigendamine , Foonika ja foneemilise teadlikkuse põhjal.

Maksimeerib loomaaiafonics'i põhimõtet mõistmist, mälu, kasutamist ja ülekannet kõigisse lugemis-, õigekirja- ja kirjutamisprotsesside valdkondadesse. #} Zoo-Fonics on meetod, mis on välja töötatud, et muuta lapsed tugevateks lugejateks ja kirjadeks, kasutades fono (kuulmist), suulist (rääkimist), visuaalset (nägemist), kinesteetilist (liikuvat) ja kombatavat (puudutavat) kogu aju lähenemist. Õpilased õpivad tegelikult tähestiku ja täiustatud foneemiliste kontseptsioonide helisid hõlpsasti mõistetava, betoonise esitusmeetodi kaudu.

#} Zoo-Phonics kasutab loomi, mis on joonistatud tähtede kujule mälus hõlpsaks. Iga tähe jaoks on antud seotud kehaliikumine. See konkreetne lähenemisviis kinnitab tähtede kujule helisid. Esmalt õpetatakse väiketähti ja nende helisid (vajab 95% ajast tekstis), hiljem õpetatakse kapitali tähti ja tähenimesid.

loomaaia-foonics pakub ka hüppelauale kõigile teistele akadeemilistele akadeemilistele akadeemilistele akadeemilistele akadeemilistele akadeemilistele akadeemilistele akadeemilistele akadeemilistele akadeemilistele akadeemilistele akadeemilistele akadeemilistele akadeemilistele akadeemilistele akadeemilistele akadeemilistele akadeemilistele kaad , muusika, toiduvalmistamine/toitumine, ühiskondlik õpingud, teadus, peibutamine, kehaline kasvatus ja sensoorsed/draama.

on programmi kõik aspektid valdkondlikud ja osutunud tõhusaks. Haridusuuringud toetavad korduvalt foonika fookust varajastes lugemisprogrammides, samuti pildiliste mnemoonikate ja kinesteetiliste lähenemisviiside hariduslikke eeliseid õppimisele, mis on ainulaadsed loomaaia-fonics jaoks.

praegu kasutatakse kogu Unitedil kogu Unitedil kogu Unitedis riigid ja rahvusvaheliselt kui väga tõhus keelekunsti programm.