Zoo-phonics 12. The Secret Code Desert

** Speletjie bedoel vir tablette en groot skermfone **

U sal sien dat dit 'n geheime kode is wat kinders wag om te dekodeer! Sê vir kinders dat hulle super -slawe sal word* as hulle hierdie speletjie speel.

Elke wolk bevat 'n nommer en 'n brief. Voorbeeld: 2 = b. Die kind moet kies en dan die bypassende nommer-letter-wolk na die bypassende nommer op die plato ** gryp en sleep. Terwyl sy of hy ooreenstem met die nommer-wolk by die nommer, indien korrek, sal die nommer pienk word, en dan groen word en 'n oulike musikale geluid maak. Kyk hoe die slange beweeg! As die brief verkeerd is, sal dit terugkeer na sy plek in die lug.

Interessante woordfeite:
* Sê vir kinders dat 'n sleuth 'n speurder is. Speurders los raaisels op.
** Vertel kinders dat 'n plato 'n plat bergtop is; Grond op hoë vlak.

As u hulp nodig het, klik op die walkie-talkie en Zoophonia sal die hele sin hardop lees. Zeke Zebra sal dan kom en u kind na die volgende nommer rig.

Sodra dit klaar is, sal Zoophonia weer die sin (of frase) lees. Die Childs -beloning kyk na die animasie van die sluwe slange as hulle die plato verlaat. 'N Nuwe spel begin sodra hulle teruggekeer het.

lesdoelwit. Die kind sal:

- Gebruik kritiese denkvaardighede
- Gebruik oë om van links na regs op te spoor
- Leer woordleesvaardighede
- word bewus van sinstruktuur, insluitend hoofletters, insluitend hoofletters en leestekensgebruik.
- Verstaan ​​dat woorde en sinstruktuur meer uitdagend raak namate kind klanke en leesvaardighede kry
- Leer om mooi te luister en aanwysings te volg
- neem besluite
- Leer hoe om te navigeer en Manipuleer interaktiewe elemente op 'n skerm met behulp van oogkoördinasie
-Hou 'n voertuig om klankbloei te beoefen met behulp van liggaamsseine indien nodig

oor dieretuin-fonika

Leer u studente die alfabet in twee weke! Vinniger as wat u ooit verwag het, sal u studente lees, spelling en skryf!

Die Zoo-Phonics Multisensory Language Arts-program is 'n kinestetiese, multimodale benadering tot die aanleer van alle aspekte van taalkuns, insluitend woordeskatontwikkeling en -artikulasie , gebaseer op klanke en fonemiese bewustheid.

Die beginsel van dieretuin-fonika maksimeer begrip, geheue, gebruik en oordrag na alle gebiede van die lees-, spelling- en skryfproses op 'n speelse en konkrete manier.
{ #} Dieretuin-fonika is 'n metode wat ontwikkel is om kinders sterk lesers en spellers te maak met behulp van 'n phono (gehoor), mondeling (praat), visueel (sien), kinestetiese (beweeg) en tasbare (aangrypende) hele breinbenadering. Studente leer eintlik die klanke van die alfabet en gevorderde fonemiese konsepte deur middel van 'n maklik verstaanbare, konkrete aanbiedingsmetode.

dieretuin-fonika gebruik diere wat in die vorms van die letters geteken is vir gemak in die geheue. 'N Verwante liggaamsbeweging word vir elke brief gegee. Hierdie konkrete benadering sementeer die klanke vir die vorms van die letters. Kleinletters en hul geluide word eerste geleer (95% van die tyd in teks nodig), hoofletters en lettername word later geleer.

dieretuin-fonika bied ook 'n springplank vir alle ander akademie soos wiskunde, kuns , musiek, kook/voeding, sosiale studies, wetenskap, versorging, liggaamlike opvoeding en sensoriese/drama.

Elke aspek van die program is in die veld getoets en is effektief gevind. Opvoedkundige navorsing ondersteun herhaaldelik die fokus van klanke in vroeë leesprogramme, sowel as die opvoedkundige voordele van beeldmnemonika en kinestetiese benaderings tot leer wat uniek is aan dieretuin-fonika. State en internasionaal as 'n baie effektiewe taalkunsprogram.