Apprendre à lire l'heure

Leren om tijd te vertellen. Leertijd.

Het leren om tijd te vertellen. Leertijd.
Educatieve spelletjes voor kinderen van 5 tot 9 jaar. De uren voor kinderen. Het leren om tijd te vertellen.
De applicatie bestaat uit 7 lessen. Elke les bevat zelf een leereenheid en spelletjes.

leren om tijd te vertellen - www.pmq-software.com

App logopedie voor kinderen: articulatie en uitspraak oefeningen

Lessen 1, 2 en 3 zijn gratis spelletjes inbegrepen. De prijs voor de volledige versie is 4,99 euro.

Les 1: hele uren
1.1. Learning Unit: Wat zijn de uren?
1.2. Leren Eenheid: Uren - Introduction (uitleg: de wijzerplaat, de uren en minuten)
1.3. Learning Unit: De digitale uur
1.4. Learning Unit: De piekuren (hoe om te vertellen tijd op een analoge klok - alleen hele uren)

les 2 - Een dag heeft 24 uur
2.1. Learning Unit: Een dag heeft 24 uur (een dag, de kleine wijzer twee keer rond de wijzerplaat, de naald beweging begeleidt de verschillende momenten van de dag / nacht)
2.2. Probeer jezelf! (Kinderen bewegen de naald op de wijzerplaat -. Elk uur wordt geassocieerd een beeld, zoals het ontbijt, aankomst op school een uur tijdens de lunch, etc.)

les 3 - De halfuur
3.1. Leereenheid: Als eenheden cake - half uur worden toegelicht door het voorbeeld van een koek die wordt gedeeld in twee helften
3.2. Learning Unit: half uur - Hoe maak je een half uur op de klok te herkennen
3.3. Learning Unit: Hoeveel minuten zijn er in een half uur?

Les 4 - kwartier
4.1. Leereenheid: Als eenheden cake - demonstation door het voorbeeld van een cake in vieren gesneden
4.2. Learning Unit: Het kwartier - Hoe maak je een kwart van een uur te herkennen op de klok
4.3. Learning Unit: Hoeveel minuten zijn er in een kwartier?

Les 5 - Drie kwartier
5.1. Leren Eenheid: Drie kwartier - Hoe tot drie kwartier te herkennen op de klok
5.2. Learning Unit: Hoeveel minuten zijn er in drie kwart van een uur?

Les 6 - De notulen
(Ter vereenvoudiging, kinderen leren: "Het is zes uur en veertig minuten
6.1. Learning Unit "Minutes" - De notulen van een klok met handen, een uur 60 minuten
6.2. Learning Unit: "Hoe kan ik de notulen te lezen" - kinderen op een knop klikken en te observeren hoe de tijd van de klok is aan het veranderen
6.3. Learning Unit "Seconds" - Toelichting op de derde naald, de dunste

Les 7 - Een andere manier om tijd te lezen
7.1. Een andere manier om de tijd te vertellen - de mondelinge variant voor het vertellen van de tijd, zoals de "drie vijfenveertig" in plaats van "drieënveertig uur»

Games:
1.) TRY ZELF!
- Zet de naald en de foto's laten zien wat we doen in het algemeen op dat moment van de dag
2) REGEL KNOP
- Om de naald zodat ze duiden 03:20 (overgang van digitaal naar analoog tijd uren
3) TEST
- vier wijzerplaten worden weergegeven en u moet vinden die bijvoorbeeld 11:45 toont
4.) REGEL CLOCKS Digital
- Klik op de analoge klok die de dezelfde tijd als de digitale klok geeft (de overgang van analoge naar digitale tijd uur)
5) VERWANTE BEELDEN
- Klik op twee bijbehorende afbeeldingen, associëren een beeld met een digitale klok
6.) ACCOUNT!
- De naald klok toont de tijd en de gebruiker heeft de taak van het tellen:
a) Hoe het mist minuten om de volledige uur om
b) Hoeveel ontbrekende minuten voor middernacht