Spanish Action Words: 3D Animated Flash Cards

Słowa akcji: 3D animowane karty flash (hiszpańskie) - Aplikacja edukacyjna

To jest hiszpańska wersja naszych animowanych kart flash 3D, które ożywiają słowa akcji. Spraw, aby nauka prostych słów akcji jest zabawna i łatwa dzięki naszemu zestawowi 45 słów. Nasze fiszki są wykonane z wysokiej jakości animacji 3D, która ilustruje każdą akcję.

Spraw, aby czytanie aktywnie i angażują się w nasze animowane karty Flash 3D. Nasza aplikacja zawiera czasowniki akcji o wysokim oprocentowaniu, które są przyjemne do czytania i działania.

Pomóż dzieciom stać się gawędziarzami, ponieważ czytają i dzielą się zabawnymi słowami akcji bardziej intuicyjnie i interaktywnie. Podobnie jak słowa wzroku, słowa akcji są niezwykle instrumentalne w wczesnej edukacji dzieci.

korzyści edukacyjne

ludzki mózg jest podłączony do lepszego przetwarzania wizualnych, w rzeczywistości 90% przetwarzanych przez nas informacji jest wizualne. Nasz mózg szybciej przetwarza informacje wizualne i lepiej je pamiętamy. A najlepszym wizualnym medium do zrozumienia i retencji są wideo i animacja.

Dlatego animowane karty flash 3D są tak korzystne dla nauki wczesnego etapu i zrozumienia pojęcia języka i słów. Mogą podnieść uczących się wizualnych i pomóc dzieciom lepiej zrozumieć koncepcje i pamiętać więcej.

ważne jest uczenie słów akcji dla dzieci w Pre-K, ponieważ służą one jako podstawy bardziej złożonych lekcji języka w bliska przyszłość. Skuteczne nauczanie słów działających wcześnie pomaga dzieciom zrozumieć koncepcję czasowników szybciej i łatwiej.

, a gdy dzieci zaczynają uczyć się różnych części języka, łatwiej będzie im zacząć łączyć te aspekty.

nauczanie słów akcji

obejmuje jak najwięcej wizualizacji w edukację pre-K, aby zwiększyć retencję i przygotowanie do bardziej złożonego materiału. Dlatego animowane karty flash 3D pasują prosto na tym etapie edukacji.

Niezbędne jest nie przyjmowanie czysto akademickiego podejścia i próbowania wyjaśniania, jakie są czasowniki, ale angażować dzieci w ćwiczenie. Na końcu lepiej jest podsumować, że słowa z flashcardów nazywane są czasownikami, ale unikaj dalszego wyjaśnienia koncepcji, ponieważ możesz pomylić tych bardzo młodych uczniów.

Możesz zaangażować dzieci, nazywając jedną lub małą grupę z nich z przodu, pokazując im animowane karta flashowa w 3D i prosząc o wykonanie akcji, aby reszta grupy mogła to zgadywać.

obróć klasę, aby każdy mógł wykonać akcję po zobaczeniu akcji po zobaczeniu akcji animowana karta flash. Możesz także poprosić dzieci wykonują akcję z animacji, a następnie wypowiedzieć słowo, aby wszyscy inni mogli usłyszeć. Widzenie, a następnie odtwarzanie słów akcji jest jednym z najlepszych sposobów ich zapamiętania.

Gdy korzystasz z naszych animowanych kart flash 3D, możesz wyłączyć słowa i zacząć od pokazania działań, aby dzieci mogły dopasować akcję do koncepcji. Później możesz włączyć słowa i dalej pomóc im w odnośniku do pojęcia języka.

poproś dzieci o wyjaśnienie reszcie klasy animacji, aby lepiej pamiętają tę koncepcję. Gdy klasa poczuje się komfortowo ze słowami akcji i procesu uczenia się, możesz ustawić nasze animowane karty flash 3D, aby pojawiły się w losowej kolejności lub wyłączyć dźwięk, aby dalej rzucić wyzwanie dzieciom.

Pomocne dla nauczania dzieci z autyzmem

Jerry Webster, ponad 20 -letni nauczyciel edukacji specjalnej, napisał artykuł zatytułowany ABA - Nauczając czasowniki dla dzieci z autyzmem, można go znaleźć tutaj: https://goo.gl/1pvolu
{ #} On stwierdza, że ​​w swoim artykule
-
Czasowniki akcji są głównym celem do nauczania czasowników. Można je łatwo połączyć z działaniem, aby dziecko wyraźnie łączy słowo z akcją. Może być fajnie! Jeśli zagrasz w grę i wybierzesz kartę z pokładu do skoku i skoku, bardziej prawdopodobne jest, jak użyć słowa skok. Fantazyjne termin jest wielo-stażowy, ale dzieci z autyzmem są bardzo, bardzo sensoryczne.
-