Autism ABA (Applied Behavior A

Tato aplikace učí děti identifikovat přes 1800 každodenních obrázků a slov pomocí vzrušujících animací, které odměňují pokrok dítěte. Vše, co rodič musí udělat, je vybrat minutu (např. Akce, Jídlo, Zvířata, Barvy, Počítání, Abeceda atd.) A poté vybrat nastavení, např. jak často chcete, aby bylo dítě odměněno animacemi, nebo aby se pod každým obrázkem zobrazovaly štítky. Pokud chcete, můžete odměny vypnout. Pak jednoduše dáte aplikaci vašemu dítěti, se kterým si budete hrát. Vaše dítě může nejprve potřebovat trochu povzbuzení, ale brzy se s ním bude bavit a získávat cenné jazykové znalosti. Celá aplikace byla navržena tak, aby se snadno používala pro rodiče a děti.

Aplikace obsahuje:
1) Odpovídající sekce je prvním krokem ve výuce dítěte k identifikaci obrázků. Máte možnost základní úrovně (stejné shody), např. přizpůsobení CAR identickému obrazu CAR nebo přepnutí v kterékoli fázi na pokročilejší úroveň, kde by dítě muselo např. porovnejte ŽLUTÝ BOWL s WHITE BOWL. Někteří rodiče se pokoušejí začít s receptivním jazykem (vysvětleno níže) před provedením fáze párování. Pokud provedete párování jako první, bude další krok mnohem snazší.

2) Následuje krok receptivní jazyk. To jednoduše znamená, že se dítě učí porozumět významu vokalizovaných slov pomocí obrázků. Aplikace používá zásady ABA DTT (Diskrétní zkušební trénink), aby povzbudila dítě k pokroku v různých obrázcích a štítcích. Nejdříve má dítě jen jednu možnost - identifikovat jediný obrázek dotykem na obrázek, pak dva a tak dále, dokud nezvládne obraz tím, že jej opraví tolikrát, kolikrát jste vybrali např. 6,7 nebo 8 krát atd. V závislosti na jeho schopnostech. Aplikace se poté automaticky přesune na další obrázek. Můžete rozhodnout o četnosti odměn. Aplikace je nastavena na 1, tj. Dítě je odměněno po každém správném výběru (nebo zkušebním období), ale můžete jej nastavit na vyšší číslo. Výzvy a štítky lze zapnout nebo vypnout.

3) Sekce Phonics, která se snadno dotkne zvuků abecedy při dotyku obrazovky. To pomůže s další fází.

4) Sekce Čtení NENÍ běžným čtením zraku (pokud je dítě učeno rozpoznávat a říkat slova, aniž by znalo jejich význam). V této aplikaci se dítě učí spojovat slova s ​​obrázky, které se naučilo v předchozích sekcích, takže chápe jejich význam.

Po ukončení aplikace se nastavení a průběh dítěte uloží pro další relaci.