Crack the Code

1) วัตถุประสงค์การเรียนรู้: เพื่อขยายคำศัพท์เด็กกระตุ้นความสนใจการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของพวกเขาและปลูกฝังความใส่ใจและความสามารถในการคิดของพวกเขา

2) คำแนะนำเชิงทฤษฎี: ความอยากรู้อยากเห็นเป็นหนึ่งในแรงจูงใจที่แท้จริงของการเรียนรู้ของแต่ละบุคคลและความคิดริเริ่มสำหรับความรู้สำหรับบุคคล กล่องรหัสในเกมใช้ประโยชน์อย่างเต็มที่จากความอยากรู้อยากเห็นของเด็ก ๆ ในการสร้างแรงบันดาลใจทักษะการคิดและปัญหาการแก้ปัญหาความสามารถ

3) การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์: ถอดรหัสโค้ดฝึกอบรมเด็กและหน่วยความจำที่ครอบคลุม ในเกมเด็ก ๆ ต้องจดจำลำดับการกระโดดของตัวอักษรและกดแถบรหัสผ่านไปยังตัวอักษรที่ถูกต้องเพื่อสร้างคำซึ่งในที่สุดจะเปิดกล่องรหัสและรับความประหลาดใจและรางวัล สอดคล้องกับลักษณะการเรียนรู้ของเด็กเกมที่น่าสนใจสามารถกระตุ้นความสนใจในการเรียนรู้ของเด็กและส่งเสริมการพัฒนาในความสามารถทางภาษาของพวกเขา

4) คำแนะนำสำหรับผู้ปกครอง: ในกระบวนการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเด็กผู้ปกครองสามารถใช้ประโยชน์จากความอยากรู้อยากเห็นของพวกเขาเพื่อกระตุ้นความสนใจการเรียนรู้ด้วยรางวัลที่ไม่รู้จัก ตัวอย่างเช่นพวกเขาสามารถเล่นเกมกับเด็ก ๆ และเมื่อเด็ก ๆ ได้เรียนรู้ 5 คำพวกเขาจะได้รับของขวัญลึกลับ