MaLé Sistema de Lectura

Malén lukujärjestelmä

Foneettinen käytäntö espanjaksi
Lukemisen oppiminen on tyttöjen ja poikien koulutuksellisen tulevaisuuden perusta. On kuitenkin suuri haaste ylläpitää lastemme kiinnostus ja keskittyminen mekaanisiin ja toistuviin tehtäviin, kuten oppimiseen ja lukemiseen.
Tavoitteenamme olla tukiväline lapsille espanjan kielen lukemisen oppimisvaiheessa, loimme MaLé Sistema de Lectura n. Virtuaalinen ohjaaja, joka seuraa lapsesi seikkailun läpi harjoittelemaan ja vahvistamaan espanjan kielen lukemisen mekaanista osaa.
Prosessissa harjoitellaan fonologista tietoisuutta sen yhdistelmistä tavuissa, sanoissa ja lauseissa. Vuorovaikutteisella vuoropuhelulla, joka perustuu positiivisen psykologian ja emotionaalisen älykkyyden periaatteisiin. MaLé-lukujärjestelmä saa tytöt ja pojat nauttimaan lukemisprosessistaan ​​leikin kautta, muuttaen oppimisen hauskaksi, positiiviseksi ja nautinnolliseksi haasteeksi.

MaLé-lukujärjestelmä on suunnattu kouluikäisille tytöille ja pojille päiväkodista kolmanteen luokkaan tai 4-vuotiaasta lähtien.

Huono lukujärjestelmä on:
- jäsennelty, järjestetty ja tavujärjestelmään perustuva. Auttaa säilyttämään tasapaino tavallisen koulujärjestelmän kanssa.
- Vuorovaikutteinen, houkutteleva ja positiivinen, jotta lasten kiinnostus ja innostus säilyisi.
-Kehitä sanastoa
- Vähitellen vaikeuksia vahvistaa lasten itsetuntoa ja rakkautta lukemiseen.
-Järjestetty Kaizen-menetelmän mukaisesti: "Pieniä ja jatkuvia parannuksia"
- Päivä 1: Tavujen harjoittelu
- Päivä 2: Harjoittele sanoja
- Päivä 3: Rukousharjoittelu
- Jokainen pelipäivä läpäisee 3 vaihetta: selitys, harjoittelu ja itsearviointi.
- Suositellaan lapsen 3 kehitysvaiheessa tai kypsyydessä
- Vaihe 1: Dekoodaus (esikoulu - 1.)
- Vaihe 2: ketteryys (1. - 2. luokka)
- Vaihe 3: Kirjoittaminen (2. - 3. luokka)

Asenna nyt ja seikkailu alkaa!