Rocket Reader - Sight Words

„ Rocket Reader Sight Words“ yra įdomus ir paprastas būdas greitai gauti ikimokyklinio amžiaus auklėtoją ar mažylį skaitymą greitai! Suprojektuota buvusio ikimokyklinio ugdymo mokytojo, pasukusio medicinos studentui, programos idėja yra išmokyti vaikus atpažinti žodžius taip, kaip jie išmoko atpažinti garsus ir veidus: ekspozicija ir pasikartojimas. „Magic“ vyksta dviem etapais:

mokytis režimas: jūsų netrukus būsimas skaitytojas žaidžia paprastą atitikimo žaidimą, atitinkantį rodomą žodį su vienu iš keturių pasirinkimų žemiau. Tai įgauna jūsų skaitytoją įprotį psichiškai sugrupuoti raides žodžiais ir pasinaudoti jų augančia darbine atmintimi. Nors jūsų skaitytojas yra užimtas, kiekvienas mačo žodis yra pakartotinai pasakytas garsiai, padėdamas jam ar jos susieti kiekvieną žodį su jo garsu.

peržiūros režimas: Treniruotės ratai išeina. Nėra daugiau žodžio viršuje, kad jis atitiktų, tik garsiai pasakytas žodžio garsas. Mūsų būsimi skaitytojai naudoja asociacijas, sukurtas mokymosi režime, kad atitiktų tai, ką girdi, su matomomis parinktimis.

funkcijos:
daugiau nei 200 žodžių su atitinkamu garso įrašu jūsų skaitytojui mokant mokytis ir praktikuoti.
Draugiško statybinio popieriaus estetika.
Du žaidimo režimai, skirti sklandžiai pereiti nuo abėcėlės atpažinimo prie trumpų žodžių skaitymo.
pritaikomi žodžių sąrašai, kad būtų maksimaliai padidintas fokusuotas pakartojimas.
vaikams draugiški garsai ir animacijos yra pakankamai įdomūs, kad vaikai ateitų, kad vaikai ateina, kad vaikai ateina, kad vaikai ateina. Bet pakankamai sutramdytas, kad nesiblaškytų nuo mokymosi.

Apie kūrėją
, kaip buvusiam ikimokyklinio ugdymo mokytojui Pietų Korėjoje, padėjau daugybei vaikų išmokti skaityti ir rašyti anglų kalba. Jie pradės savo ikimokyklinio amžiaus metus būdami 3–4 metų, žinodami tik keletą angliškų žodžių, tačiau metų pabaigoje jie skaitė paprastas knygas ir rašė pagrindiniais, bet visais sakiniais. Dabar turiu du savo vaikus ir dirbu pediatru. Prisimenu, kaip mano vyresnis sūnus greitai išmoko savo abėcėlę, tačiau buvo per jaunas, kad suprastų „Sound It Out“ metodų instrukcijas. Mes išbandėme vieną skaitymo programą po kitos, tačiau jie visi buvo per daug paprasti, reikalavo, kad vaikas jau skaitė arba buvo 5% edukacinis ir 95% auklė. Mes išbandėme „Flash“ korteles, bet jos tiesiog negalėjo pakankamai ilgai išlaikyti jo dėmesio. Po kelių mėnesių jausdamiesi, kad mes sukasi jo raštingumo ratus, nusprendžiau nustoti laukti ir pradėti koduoti. Vos po kelių savaičių mes abu džiaugėmės, kad jis padėjo skaityti istorijas naktį, galbūt ne visais sakiniais, bet atkreipėme dėmesį #}
Ši programa nėra skirta kaip pakaitalas, praleistas skaitant su vaiku. Vykdykite Amerikos pediatrijos akademijos rekomendacijas, kad vaikai galėtų apriboti ekrano laiką nuo vienos iki dviejų valandų per dieną. Atminkite, kad maži vaikai geriausiai mokosi bendraudami su žmonėmis, o ne ekranais.
-Daugiau informacijos adresu: http://www.aap.org/en-us/advocacy-and-policy/aap-health-initiatives/pages/ Žiniasklaida ir vaikai.aspx