Эффект Струпа

Ameerika teadlane John Ridley Stroop tõestas XX sajandi keskel, et kognitiivne mõtlemine on paindlik ja treenimiseks sobiv. Tema värvide tuvastamise tehnikat hakati kutsuma pärast psühholoogi - Stroopi efekti - ja see seisneb reaktsioonikiiruse mõõtmises konkreetse ülesande täitmisel kirjutatud sõnadega.

Aju arengu proovikivi kasutab pilte, millel on kujutatud värvispektrist pärit sõnad, samas kui font on valitud erinevat värvi, mis eksitab meie halli ainet. Aju täidab ülesande vastavalt algselt määratletud algoritmile - kõigepealt loetakse läbi ja seejärel kõik muu. Nii paraneb veebipõhise testi regulaarsel kasutamisel täitmise kiirus ja vastavalt ka tulemuste tõlgendamine.

Programmi Stroop kasutatakse lastele vanuses 10–12 aastat.

Sellise testi läbimine pole mitte ainult huvitav ja põnev, vaid ka kasulik, aju õpib järk-järgult tähelepanu vahetama ja teavet kiiremini filtreerima, areneb keskendumisvõime ja tähelepanu.