Arabic Spelling Game

дигитални школски тим, док је развио прву верзију игара Арапског правописа, поставио је следеће циљеве:
1) да развију способност правописа ученика пружајући листу различитих слика које прате неуредне слова која треба да буду ставите у исправном редоследу.
2) да примени кривура за напредовање играча резервисањем прозора за првих пет резултата: топ-пет.
3) да бисте пружили дугме за дељење резултата између ученика да бисте мотивирали да побољшају своје вештине диктата и савладају тачно писање предложеног речника.
4) да постигне добар ниво диктата применом педагогије игре у процесу учења.
5) припрема ученика да прочитају речи кроз присвајање слога кроз диверзификовано сноп тема.
На ова разматрања, забринути смо да постигнемо дизајн који узима у обзир следеће карактеристике:
1) Употреба атрактивних боја и разноликих образаца.
2) примена звучних ефеката.
3) употреба Визуелни ефекти интегрисањем система експлозије честица.
4) Инспирација из чувене Пинбалл игре редизајнирањем у разиграном окружењу које подстиче студенте да наставе да уче док се забављају.