Zoo-phonics 5. The Hidden Picture Aviary

** A tablettákhoz és a nagy képernyőn megjelenő játékhoz szánt játék **

A rejtett kép Aviary csinos madarakat, pillangókat és állatokat tartalmaz, de tartalmazza a fontos állatkert-fonikus állatokat is. Gondosan nézzen meg rájuk. Amikor egy állatkert-fonikus állati képet vagy egyesített állati betű megtalálható, csak kattintson rá. A levél a Zoophonia közelében lévő táblán jelenik meg, és jelzi és megszólaltatja a levelet a gyermek számára. Vegye figyelembe, hogy az állati levél vagy az állati kép ragyog (elrejtőzik), hogy a gyermek láthassa. Zeke sok bátorítást nyújt az egészben. Ha a gyermeknek újra meg kell hallani a betű hangját, kattintson a Zoophonia -ra. Nézze meg a képernyő alját a távcsövek párjára. Ha rájuk kattint, akkor segítik a gyermeket megtalálni az állati betűket.


lecke célkitűzések. A gyermek:

- felismeri az állatkert-fonikus állati betűket, a betűformákat, az allitatív állatneveket és a betűhangokat
- Megfigyelési készségek és kritikus gondolkodás fejlesztése- tanulj meg figyelmesen hallgatni és követni az utasításokat {{ #}- Hozzon létre döntéseket
- Tanulja meg, hogyan lehet navigálni és manipulálni az interaktív elemeket a képernyőn, a szem-kéz koordináció használatával

a Zoo-Phonics

-ról. ! Gyorsabb, mint amire számítottál, a hallgatók olvasnak, helyesírást és írást! , a fonika és a fonemikus tudatosság alapján.

Az állatkert-fonika elve maximalizálja a megértést, a memóriát, a felhasználást és az átadást az olvasási, helyesírási és írási folyamat minden területén. #} Az állatkert-fonika egy olyan módszer, amellyel a gyermekek erős olvasókat és varázslókat készítenek phono (hallás), orális (beszéd), vizuális (látás), kinesthetic (mozgó) és tapintható (megérintő) teljes agyi megközelítéssel. A hallgatók valójában az ábécé és a fejlett fonemikus fogalmak hangjait tanulják meg egy könnyen érthető, konkrét bemutatási módszerrel.

Az állatkert-fonika a betűk formájában húzott állatokat használja a memória megkönnyítése érdekében. Minden betűhez kapcsolódó testmozgást adunk. Ez a konkrét megközelítés a betűk alakjainak hangját megerősíti. A kisbetűket és hangjaikat először (a szövegben az idő 95% -át szükségesek), a nagybetűket és a betűneveket később tanítják. , Zene, főzés/táplálkozás, társadalomtudomány, tudomány, ápolás, testnevelés és szenzoros/dráma.

A program minden aspektusát terepen tesztelték és hatékonynak találták. Az oktatási kutatás többször támogatja a fonika fókuszát a korai olvasási programokban, valamint a képi mnemonika és a tanulás kinesztétikai megközelítéseinek oktatási előnyeit, amelyek egyediek az állatkert-fonikákhoz.

Jelen államok és nemzetközi szinten, mint rendkívül hatékony nyelvművészeti program.