Zoo-phonics 5. The Hidden Picture Aviary

** Гульня, прызначаная для планшэтаў і вялікіх экранных тэлефонаў **

Схаваная карцінка вальера змяшчае прыгожых птушак, матылькоў і жывёл, але ён таксама змяшчае важных жывёл заапарка. уважліва паглядзіце на іх. Калі знойдзена выява жывёл заапарка-фанікі альбо аб'яднаную літары жывёл, проста націсніце на яе. Ліст з'явіцца на знаку каля заоофоніі, і яна будзе сігналізаваць і прагучыць ліст для дзіцяці. Звярніце ўвагу, што ліст жывёл альбо карціна жывёл палепшыцца (выйдзе са схавання), каб дзіця мог яго ўбачыць. Зек дае шмат заахвочвання на працягу ўсяго. Калі дзіцяці трэба зноў пачуць гук літары, націсніце на зааофанію. Паглядзіце ў ніжняй частцы экрана для пары бінокляў. Калі вы націснеце на іх, яны дапамогуць дзіцяці знайсці літары жывёл.


мэты ўрока. Дзіця будзе:

- распазнаць літары жывёл заапарка, формы літар, алітэратыўныя імёны жывёл і гукі літары
- развіваць навыкі назірання і крытычнае мысленне
- навучыцеся ўважліва слухаць і прытрымлівацца ўказанням { #}- Прымайце рашэнні
- Даведайцеся, як перамяшчацца і маніпуляваць інтэрактыўнымі элементамі на экране, выкарыстоўваючы каардынацыю вачэй

пра заапарк-фаніка

навучыць сваіх вучняў алфавіт праз два тыдні ! хутчэй, чым вы калі-небудзь чакалі, што вашы студэнты будуць чытаць, напісаць і напісаць! , Зыходзячы з фанікі і фанематычнага ўсведамлення. #} заапарк-фаніка-гэта метад, распрацаваны для таго, каб зрабіць дзяцей моцнымі чытачамі і правапісу з выкарыстаннем фана (слыху), вуснага (гаворка), візуальнага (бачання), кінестэтычнага (перамяшчэння) і тактыльнага (кранальнага) падыходу да ўсяго мозгу. Студэнты на самай справе вывучаюць гукі алфавіту і прасунутыя фанемічныя паняцці праз лёгка зразумелы, канкрэтны метад прэзентацыі. Для кожнай літары даецца звязаны з гэтым руху цела. Гэты канкрэтны падыход замацоўвае гукі да формаў літар. Малыя літары і іх гукі выкладаюцца спачатку (патрэбныя 95% часу ў тэксце), пісальныя літары і імёны літар выкладаюцца пазней. , музыка, кулінарыя/харчаванне, сацыяльныя даследаванні, навука, сыход, фізічная культура і сэнсарная/драма. Навучальныя даследаванні неаднаразова падтрымліваюць фоневую ўвагу ў праграмах ранняга чытання, а таксама ў адукацыйных перавагах выяўленчай мнеманікі і кінестэтычных падыходаў да навучання, унікальных для заапарка-фанікі Штаты і на міжнародным узроўні як высокаэфектыўная праграма мовы мастацтва.