Zoo-phonics 9. The Zoo Billboard Mix-up

** Spill beregnet på nettbrett og store skjermtelefoner **

Du vil se en stor dyrehage -billboard som har kryptert bokstaver som må være usprutet for å danne ord! Veibeskrivelse: Bruk emnene under hvert blandede sett med ord for å sette bokstavene tilbake i riktig rekkefølge for å danne et ord. Barnet vil da kunne lese Zoo News!

påminn barn om å først se etter et store bokstav fordi de alltid begynner en setning. Barn vil også lære at en periode (eller et slags tegnsettingstegn) går på slutten. Zeke Zebra oppfordrer barn med alle riktige svar. Merk: Hvis barnet har problemer med å komme i gang, kan hun eller han klikke på walkie-talkien (nedre venstre side) for å tilkalle Zeke Zebra for å få hjelp.

Hvis brevet er på rett sted, det, det vil bli og boksen blir blå. Hvis bokstaven er feil, vil det ikke feste seg i boksen. VIKTIG: Barn må huske å legge igjen et rom mellom hvert ord.

Etter at hvert ord er usscrambled, vil Zoophoni lese setningen for å hjelpe barnet med å fjerne det neste ordet. Når hele setningen er avslørt, vil Zeke da be barnet om å slå på lysbryteren. Billboard lyser opp og et skilt dukker opp og sier, god jobb! Ellie Elephant vil skyte vann på Billboard for å få en ny blandet setning til å vises.

Oppmuntre barnet til å signalisere og lyd når hun eller han prøver å sette bokstavene i riktig rekkefølge.
{# } Leksjonsmål. Barnet vil:

- Bruk strategier (signaler og lyder) for å fjerne bokstavene som danner ordene
- Lær hvordan du bygger/staver ord
- Følg retninger
- lage Avgjørelser
- Lær hvordan du navigerer og manipulerer interaktive elementer på en skjerm ved hjelp av øyehånds koordinering
- Bruk store bokstaver på riktig måte
- forstå at et rom må gå mellom ord
- forstå at en tegnsetting Mark går på slutten av en setning
- Lær at det må være en stjerne (emnet/substantivet) og hva stjernen gjør (predikat/verb) i hver setning

om zoo-phonics { #}
Lær studentene alfabetet om to uker! Raskere enn du noen gang forventet at studentene dine skal lese, stave og skrive!

Zoo-Phonics Multisensory Language Arts-program , basert på fonikk og fonemisk bevissthet.

Prinsippet om zoo-fonikk maksimerer forståelse, hukommelse, utnyttelse og overføring til alle områder av lesing, stave- og skriveprosess på en leken og konkret måte.
{ #} Zoo-Phonics er en metode utviklet for å gjøre barn sterke lesere og stavemaskiner ved hjelp av en phono (hørsel), muntlig (talende), visuell (se), kinestetisk (bevegelse) og taktil (berøring) hele hjernen tilnærming. Studentene lærer faktisk lydene fra alfabetet og avanserte fonemiske konsepter gjennom en lett forståelig, konkret presentasjonsmetode.

Zoo-Phonics bruker dyr tegnet i formene på bokstavene for å være enkle i minnet. En relatert kroppsbevegelse er gitt for hver bokstav. Denne konkrete tilnærmingen sementerer lydene til formene på bokstavene. Små bokstaver og lydene deres læres først (nødvendig 95% av tiden i tekst), store bokstaver og bokstavnavn blir undervist senere.

Zoo-Phonics gir også et springbrett for alle andre akademia som matematikk, kunst , Musikk, matlaging/ernæring, samfunnsfag, vitenskap, stell, kroppsøving og sensorisk/drama.

Hvert aspekt av programmet har blitt feltprøvd og funnet å være effektivt. Pedagogisk forskning støtter gjentatte ganger fokus for fonikk i tidlige leseprogrammer, så vel som de pedagogiske fordelene ved billedlig mnemonikk og kinestetiske tilnærminger til læring som er unike for zoo-fonikk.

For øyeblikket er Zoo-Phonics brukt i hele United Stater og internasjonalt som et meget effektivt språkkunstprogram.