Zoo-phonics 11. The a-b-c Pool

** Spillet beregnet til tabletter og store skærmtelefoner **

Olive vil holde hendes nummererede tentakler (1, 2, 3, 4), så barnet kan placere det rigtige ord, direkte på numrene, i A-B-C Bestilling.

Retninger: Klik på et ord for at hente det. Træk ordet til Olives Tentacle og slip det for at placere det der. Hvis det er korrekt, vil ordet holde sig til oliven tentakler. Zeke Zebra læser ordet for barnet, og Zoophonia vil give barnet et kompliment. Hvis ordet ikke er i den rigtige rækkefølge, vender ordet tilbage til ordet. Øverst på skærmen for at hjælpe ham eller hende med at beslutte den korrekte alfabetiske rækkefølge af de 4 ord.
Klik på Olive Octopus, og Shell minder ham eller hende om at synge kommer møder os i zoologisk have (som hjælper med alfabetisk orden). { #}
Vigtig note: Lejlighedsvis vil der være to ord, der starter med det samme brev. Barnet bliver nødt til at se på det andet brev og sætte dette brev i A-B-C-orden. Voksen hjælp kan være nødvendig.

Når alle ord er placeret i korrekt rækkefølge, læser Zoophonia hver enkelt igen. Husk børnene om at sige ordene, efter at Zoophonia siger dem. Det vil hjælpe med hukommelsen. Børn kan også signalere og lyde ordene. Olive Octopus sprøjter sort blæk på de gamle ord og afslører et nyt spil.

Lektionsmål. Barnet vil:

- forstå hvad alfabetisk orden betyder og være i stand til at placere ordene i alfabetisk rækkefølge ved at se på det indledende bogstav og høre lyden
- Lær at genkende, læse og signalere og lyd ud CVC Words
- Lær at lytte omhyggeligt og følge anvisninger
- Tag beslutninger
- Lær hvordan man navigerer og manipulerer interaktive elementer på en skærm ved hjælp af øjenhåndskoordination

Om zoologisk fonik

Lær dine studerende alfabetet om to uger! Hurtigere end du nogensinde har forventet, at dine studerende vil læse, stave og skrive!

Zoo-fonics multisensorisk sprogkunstprogram er en kinestetisk, multimodal tilgang til at lære alle aspekter af sprogkunst, herunder ordforrådsudvikling og artikulering , baseret på fonetik og fonemisk bevidsthed.

Princippet om zoologisk have-fonik maksimerer forståelse, hukommelse, udnyttelse og overførsel til alle områder af læsning, stavemåde og skriveproces på en legende og konkret måde.
{ #} Zoo-Phonics er en metode, der er udviklet til at gøre børn stærke læsere og stavemænd ved hjælp af en phono (hørelse), mundtlig (tale), visuel (se), kinestetisk (bevægelig) og taktil (rørende) hel hjerne-tilgang. Studerende lærer faktisk lydene fra alfabetet og avancerede fonemiske koncepter gennem en let forstået, konkret metode til præsentation.

Zoo-Phonics bruger dyr, der er tegnet i form af bogstaverne for lethed i hukommelsen. Der gives en beslægtet kropsbevægelse for hvert bogstav. Denne konkrete tilgang cementerer lydene til bogstaverne. Små bogstaver og deres lyde undervises først (nødvendige 95% af tiden i tekst), store bogstaver og bogstavnavne undervises senere.

Zoo-Phonics giver også et springbræt til alle andre akademier, såsom matematik, kunst , musik, madlavning/ernæring, samfundsfag, videnskab, pleje, fysisk træning og sensorisk/drama.

Hvert aspekt af programmet er blevet felttestet og fundet at være effektivt. Uddannelsesundersøgelser understøtter gentagne gange fonics fokus i tidlige læseprogrammer såvel som de uddannelsesmæssige fordele ved billedmarkedsmismænd og kinestetiske tilgange til læring, der er unikke for zoologisk have-fonik.

I øjeblikket bruges zoologisk have i hele USA i hele USA Stater og internationalt som et meget effektivt sprogkunstprogram.