Kidtab Disleksi Okuma Oyunu

KUMPULAN SASARAN
Kidtab Dyslexia Reading Game ialah aplikasi pendidikan khas yang direka untuk menyokong kemahiran membaca pelajar sekolah rendah dan menengah yang menghidap disleksia, terutamanya fasih membaca, penjejakan mata/garisan, motivasi untuk membaca dan kemahiran mengawal kendiri.
STRUKTUR PERMOHONAN
Aplikasi pendidikan khas ini, direka khas untuk pelajar disleksia, bertujuan untuk menghasilkan pelbagai penyelesaian kepada masalah membaca. Strategi membaca daripada mudah kepada sukar, daripada mudah kepada kompleks dan daripada konkrit kepada abstrak digunakan dalam latihan untuk pembangunan kemahiran membaca.
KEMAHIRAN SASARAN
Permainan Membaca Disleksia Kidtab bertujuan untuk membangunkan empat kemahiran pelajar disleksia. Ini adalah: membaca dengan lancar, motivasi untuk membaca, menjejak garis mata dan kemahiran mengawal diri.

BAHAN-BAHAN PENDIDIKAN KHAS YANG TERKANDUNG
Permainan Membaca Disleksia Kidtab mengandungi 72 teks bacaan asal yang disediakan mengikut bentuk kebolehbacaan bahasa tersebut. Teks-teks ini telah disediakan dengan mempertimbangkan enam kriteria kesukaran. Kriteria ini ialah:
Bilangan perkataan dalam teks
Bilangan ayat dalam teks
Bilangan perkataan dalam ayat
Bilangan suku kata dalam perkataan
Bilangan bunyi dalam suku kata
Bilangan perkataan sukar dengan dua vokal atau dua konsonan bersama
Membaca teks dalam Permainan Membaca Disleksia Kidtab semakin sukar. Ia telah diselaraskan supaya kesukaran peralihan antara teks tidak dirasai supaya murid disleksia tidak terjejas teruk oleh tahap kesukaran antara teks.

STRATEGI PENDIDIKAN KHAS DAN MEMBACA
Permainan Membaca Disleksia menggunakan strategi seperti membaca model + penjejakan mata, bacaan korus + penjejakan mata, bacaan berulang, maklum balas prestasi, penetapan matlamat, bacaan berorientasikan matlamat, maklum balas grafik dan ganjaran, yang digunakan secara meluas di seluruh dunia untuk menyokong kemahiran membaca .mengandungi. Sebagai tambahan kepada strategi kognitif pendidikan khas yang terkandung di dalamnya, perlumbaan lari berganti-ganti antara haiwan dan pertandingan membaca dalam kalangan pengguna menjadikan proses membaca menyeronokkan untuk pelajar disleksia. Apabila kelajuan membaca pengguna meningkat, kedudukan haiwan dalam perlumbaan berganti-ganti turut berubah. Ini mendorong pengguna untuk mempercepatkan lagi. Pertandingan membaca antara pengguna membolehkan empat pengguna berbeza mencabar satu sama lain dan menganjurkan pertandingan membaca. Dengan semua kandungan permainan ini, ia bertujuan untuk meningkatkan motivasi pelajar disleksia untuk membaca. Dalam Permainan Membaca Disleksia Kidtab, pelajar disleksia boleh mengumpulkan teks bacaan yang mereka suka di bawah menu Kegemaran Saya dan boleh mengakses teks ini semula pada bila-bila masa yang mereka mahu.

PERKHIDMATAN UNTUK IBU BAPA
Dalam bahagian yang dibangunkan untuk ibu bapa dalam Permainan Membaca Disleksia Kidtab, dipastikan bahawa ibu bapa boleh mengikuti perkembangan anak-anak mereka yang menghidap disleksia, tempoh dan kekerapan penggunaan aplikasi, dan perkembangan kemahiran membaca mereka. Selain itu, ibu bapa dimaklumkan tentang strategi pendidikan khas yang harus mereka gunakan untuk menyokong kemahiran membaca anak-anak mereka yang mengalami disleksia.