Kidtab Disleksi Okuma Oyunu

ZIELGRUPPE
Kidtab Dyslexia Reading Game ist eine spezielle Bildungsanwendung, die entwickelt wurde, um die Lesefähigkeiten von Grund- und Sekundarschülern mit Legasthenie zu unterstützen, insbesondere flüssiges Lesen, Augen- / Zeilenverfolgung, Lesemotivation und Selbstregulierungsfähigkeiten.
AUFBAU DER ANWENDUNG
Diese sonderpädagogische Anwendung, die speziell für Schüler mit Legasthenie entwickelt wurde, zielt darauf ab, mehrere Lösungen für Leseprobleme zu finden. Lesestrategien von leicht bis schwer, von einfach bis komplex und von konkret bis abstrakt wurden in der Praxis zur Entwicklung der Lesekompetenz eingesetzt.
ZIELFÄHIGKEITEN
Kidtab Legasthenie-Lesespiel zielt darauf ab, vier Fähigkeiten von Schülern mit Legasthenie zu entwickeln. Diese sind: flüssiges Lesen, Lesemotivation, Augenlinienverfolgung und Selbstregulationsfähigkeiten.

SPEZIELLE BILDUNGSMATERIALIEN ENTHALTEN
Kidtab Legasthenie-Lesespiel enthält 72 Original-Lesetexte, die entsprechend der Lesbarkeitsform der Sprache erstellt wurden. Diese Texte wurden unter Berücksichtigung von sechs Schwierigkeitskriterien erstellt. Diese Kriterien sind:
Anzahl der Wörter im Text
Anzahl der Sätze im Text
Anzahl der Wörter im Satz
Anzahl der Silben im Wort
Anzahl der Laute in einer Silbe
Die Anzahl schwieriger Wörter mit zwei Vokalen oder zwei Konsonanten zusammen
Das Lesen von Texten im Kidtab Dyslexia Reading Game wird immer schwieriger. Es wurde so angepasst, dass die Schwierigkeit des Übergangs zwischen den Texten nicht zu spüren ist, sodass der Schüler mit Legasthenie nicht durch den Schwierigkeitsgrad zwischen den Texten beeinträchtigt wird.

SONDERBILDUNG UND LESESTRATEGIEN
Dyslexia Reading Game verwendet Strategien wie Modelllesen + Eyetracking, Refrainlesen + Eyetracking, wiederholtes Lesen, Leistungsfeedback, Zielsetzung, zielorientiertes Lesen, grafisches Feedback und Belohnung, die auf der ganzen Welt weit verbreitet sind, um die Lesefähigkeiten zu unterstützen . enthält. Zusätzlich zu den darin enthaltenen sonderpädagogischen kognitiven Strategien machen ein Staffellauf zwischen Tieren und ein Lesewettbewerb unter den Benutzern den Leseprozess für Schüler mit Legasthenie angenehm. Mit zunehmender Lesegeschwindigkeit des Nutzers verändert sich auch die Position der Tiere im Staffellauf. Dies motiviert den Benutzer, weiter zu beschleunigen. Der Lesewettbewerb zwischen Benutzern ermöglicht es vier verschiedenen Benutzern, sich gegenseitig herauszufordern und einen Lesewettbewerb zu organisieren. Mit all diesen Spielinhalten soll die Lesemotivation von Schülern mit Legasthenie verbessert werden. Im Kidtab Legasthenie-Lesespiel können Schüler mit Legasthenie die Lesetexte, die ihnen gefallen, unter dem Menü „Meine Favoriten“ sammeln und jederzeit wieder auf diese Texte zugreifen.

DIENSTLEISTUNGEN FÜR ELTERN
In dem für Eltern entwickelten Bereich des Kidtab Legasthenie-Lesespiels wird sichergestellt, dass Eltern die Entwicklung ihrer Kinder mit Legasthenie, die Dauer und Häufigkeit der Nutzung der Anwendung sowie die Entwicklung ihrer Lesefähigkeiten verfolgen können. Darüber hinaus werden Eltern über die sonderpädagogischen Strategien informiert, die sie anwenden sollten, um die Lesekompetenz ihrer Kinder mit Legasthenie zu fördern.