Autism Speech Sequencing ZApps 1.0

A szekvenálás az első szórakoztató lépés a narratív beszédhez, amivel a legutóbbi gyermekek küzdenek.

Ez az alkalmazás a Zarrars Wonderful Special Ed. Az autizmus óvodai osztálytermi tanterv, ahol a szekvenciákat papírra vágta és beillesztette.

A fiam számára azt akartam, hogy színes, szórakoztató és tele legyen audio- és vizuális visszajelzéssel, hogy segítsen neki, majd az osztálytermében más gyermekek tanulásában, és teknős lépéseket tegyen a beszéd és a kommunikáció felé.

Zarrars tanár MS. Anna Straus kipróbálta ezt az alkalmazást a speciális kiadásában. Óvoda osztálya. és fontos visszajelzést adott az alkalmazás fejlesztéséhez.

A játék erőteljes. Hogyan működik a világ
2. Mesemondás: Hogyan vezet az egyik dolog a másikhoz - az első, a második, a harmadik és így tovább. Hogyan lehet elmondani egy egyszerű történetet, amely később segít nekik elmondani a napi történetüket, elmondja és sikeresen kommunikálja, hogyan érzik magukat aznap vagy abban a pillanatban.
A szekvenciák ismétlése gyermekek agyi kapcsolatait épít:
1. Logikai következő kapcsolatok: Ez narratív beszédhez vezet.
2. Időfogalmak --- Első, második, harmadik, negyedik, utolsó
3. Logikát tanít.
4. megtanítja az emlékezetet.
5. javítja a memóriát.
6. A kognitív vizuálisan magával ragadó feladatokra összpontosít, amelyek kiépítik az agy szinaptikus kapcsolatait.
A gyermekek számára a spektrumon, autista, a beszéd késleltetett, az Aspergers vagy a verbálisan megtámadott, a kapcsolatok létrehozása nehéz lehet. A figyelemhiány és az érzékszervi túlterhelés megnehezítheti a fókuszálást. Itt a magával ragadó, színes képek arra késztetik a kihívást, hogy játsszanak és játsszanak, elősegítik a szinaptikus kapcsolatok megerősítését, valamint a beszéd és a kommunikáció növelését.

MS. Anna Strauss visszajelzése, miután az autizmus osztálytermében tesztelték ezt az oktatási alkalmazást, felbecsülhetetlen értékűek.
a vizuális tanulók számára, MS. Anna javasolta:

1. A vörös és a zöld téglalapok világítanak, és vizuális jeleket adnak a gyermeknek, ha a sorrend helyes -e vagy sem.
2. Minden befejezett sorozat végén van egy zöld szünet nyíl, amely lehetőséget ad a gyermeknek, hogy áttekintse és verbalizálja a történetet. A tanár vagy a szülő ezután segíthet a gyermeknek azáltal, hogy lassan kiejti a szavakat, a nehéz hangok megfogalmazásával.

Egyedi oktatási tulajdonságok:
1. A szekvenálás beépített a pontozásban. Ez a Bostoni Egyetemi Care Centers nyelvjavító tanulmány (alma.)
2 alkalmazásán alapul. Ez lehetővé teszi a szülő vagy a tanár, hogy értékelje a gyermek előrehaladását.
3. rögzíti a gyermek előrehaladását.

A beszédszekvenálás a ZAPPS színes, vizuálisan magával ragadó, audio visszajelzés és tanulás gazdag, tele van a Zarrars hangjával. A gyermeknek sikerül szekvenálása, majd kapcsolatokat létesít a logikáról, egy történetről: az első, a második, a harmadik, a negyedik. olyan események, mint például egy tojás és csirke, lárvák a Lady Bug -ra, és remélhetőleg teknős lépés a nap elmondásához: reggeli gabonafélék, ebédre, játszótérre vagy az iskolai buszra.

Zarrar a CTO főnöke A termék tesztelő tisztviselője és autista. Hangja arra ösztönzi a megtámadott gyermekeket, hogy tekercs lépéseket tegyenek a beszéd útján, annyira kritikusak a független élethez. autizmus. Egy apró kérdés, a beszéd javításával, a Zapps Zarrar és remélem, hogy felhatalmazza az autista gyermekeket; Biztosítson egy utat a beszédhez, kritikus a független és boldog élethez. Otthonunk, a szívünktől, a tiédig. Ez egy első lépés, és Zarrar, és remélem, hogy az egyik a sokan jönnek.
http://www.zottz.com
http://www.zubair.com