Autism Speech Sequencing ZApps 1.0

Секвенирование - это первый забавный шаг к повествовательной речи, с чем борются большинство аутичных детей.

Это приложение выросло из Zarrars Wonderful Special Ed. Учебная программа по аутизму в детском саду, где он разрезал и вставлял последовательности на бумагу.

Для моего сына я хотел сделать его красочным, веселым и полным звука и визуальной обратной связи, чтобы помочь ему, а затем и другие дети в его классе изучают секвенирование и предпринимают шаги черепахи к речи и общению.

Zarrars Учитель MS. Анна Страус проверила это приложение в своем специальном издании. Класс детского сада. и она дала важную обратную связь, чтобы улучшить это приложение.

Игра мощность. Как работает мир
2. Рассказывание историй: как одна вещь ведет к другой - первое, второе, третье и так далее. Как рассказать простую историю, которая позже поможет им рассказать свою ежедневную историю, рассказать и успешно сообщить, что они чувствуют в тот день или тот момент.
Повторение последовательностей создает соединения в мозге ребенка:
1. Логические следующие связи: это приводит к повествовательной речи.
2. Время концепции --- Первый, Второй, Третий, Четвертый, последний
3. преподает логику.
4. учит воспоминания.
5. Улучшает память.
6. Сосредоточится на когнитивных визуально захватывающих задачах, которые будут строить синаптические связи в мозге. Дефицит внимания и сенсорная перегрузка могут затруднить фокусировку. Здесь захватывающие красочные изображения побудили детей играть и играть, помогут укрепить синаптические связи и увеличить речь и общение.

MS. Анна Штраус обратная связь после тестирования этого образовательного приложения в ее классе по аутизму была неоценимой.
для визуальных учеников, MS. Анна предложила:

1. Красные и зеленые прямоугольники освещаются и дают визуальные сигналы ребенку, если последовательность верна или нет.
2. В конце каждой завершенной последовательности есть стрелка с зеленой паузой, давая ребенку шанс резюмировать и вербализировать историю. Затем учитель или родитель также могут помочь ребенку, медленно произнося слова, сформулируя сложные звуки.

Уникальные образовательные функции:
1. Секвенирование встроено в счет. Это основано на приложениях Центрах ухода в Бостонском университете для исследования по улучшению языка (яблоки.)
2. Это позволяет родителю или учителю оценивать прогресс ребенка.
3. он записывает прогресс ребенка. Ребенок может преуспеть в секвенировании, а затем устанавливает связи с логикой, рассказами: сначала, во -вторых, третьи, затем четвертые. События, такие как яйцо к курице, личинки для леди -жуков и, надеюсь, станут шагом черепахи, чтобы повествовать свой день: хлопья для завтрака, обед, события на игровых площадках или в школьное автобус домой.

Zarrar - это начальник технического директора. Офицер тестирования этого продукта и аутичный. Это его голос, поощряющий, сталкивающиеся с тем, что дети приводят к тому, что дети принимают шаги черепахи на пути к речи, так что решающий для независимой жизни. аутизм. Задавая крошечную проблему, улучшая речь, Zapps Zarrar и я надеюсь, что расширит возможности аутичных детей; Предоставьте путь к речи, критический для независимой и счастливой жизни.

Мы также разработали Zottz, Z Toolz Toolz для разработки тонких моторных навыков у детей. Наш дом, от наших сердец, к вашим. Это первый шаг, и Заррар, и я надеюсь, что один из многих.