Zoo-phonics 2. The Zoo-phonics Animal Parade

**旨在用於平板電腦和大屏幕電話的遊戲** {＃} {＃}您還記得這首歌是在Zoophonias地址書籍的動物園裡與我們見面的？ 與音樂一起唱歌，以幫助學習和記住動物的垂涎，z。{＃} {＃}每次您的孩子想听這首歌並看到動物時，他們都可以用音符單擊旗幟。 提醒孩子們在每隻動物經過時發出信號和聲音！ 他們甚至可以猜測誰將通過查看牆壁上的地帶上的合併動物字母來出現。如果您在智能板上作為一堂課一起工作，可以問，接下來是誰來？孩子們將開始預測，這會發展字母順序的技能和批判性思維技能。{＃} {＃}告訴孩子們，他們可以通過單擊動物園標誌來退出動物遊行。{＃} {＃} {＃}課程目標。孩子將：{＃} {＃} - 與動物朋友見面{＃} - 學習歌曲，在Zoo {＃} - 學習A-B-C訂單{＃} - 跟隨Directions {＃} - 做出決策{＃{＃ } - 使用眼手協調{＃} {＃} {＃} {＃} {＃} {＃} {＃}在屏幕上瀏覽和操縱交互式元素，請在兩週內教您的學生這個字母！比您預期的要快，您的學生將閱讀，拼寫和寫作！{＃} {＃} Zoo-Phonics多感官語言藝術計劃是一種動力學，多模式的方法，用於學習語言藝術的各個方面，包括詞彙發展和表達方式，基於語音和音素意識。{＃} {＃}動物園的原理最大化理解，記憶，利用和轉移到閱讀，拼寫和寫作過程的所有領域，都以嬉戲和具體的方式。{＃} {{＃} {{ ＃} Zoo-phonics是一種開發的方法，旨在使用唱機（聽力），口服（語言），視覺（see），動覺（移動）和触覺（觸摸） （觸摸）整個大腦方法來使兒童強大的讀者和拼寫者。學生實際上是通過易於理解的，具體的演示方法來學習字母和高級音素概念的聲音。{＃} {＃} Zoo-Phonics使用在字母形狀中繪製的動物，以便於記憶。每個字母都會給出相關的身體運動。這種具體方法將聲音鞏固到字母的形狀上。首先教小寫字母及其聲音（在文本中需要95％的時間），稍後將教授大寫字母和字母名稱。{＃} {＃} Zoo-Phonics還為所有其他學術界提供了跳板，例如數學，藝術，藝術，音樂，烹飪/營養，社會研究，科學，修飾，體育和感官/戲劇。{＃} {＃}該程序的各個方面都經過現場測試並發現有效。教育研究反复支持語音在早期閱讀計劃中的重點，以及繪畫示意力和動力學學習方法的教育好處。在國際上作為高效的語言藝術計劃。