Autism Speech Sequencing ZApps 1.0

التسلسل هو خطوة ممتعة أول لسرد الكلام ، وهو ما يكافح أكثر الأطفال المصابين بالتوحد.

نما هذا التطبيق من Zarrars رائعة Ed. مناهج الفصل الدراسي لمرض التوحد ، حيث كان يقطع ولصق التسلسلات على الورق.

لابني ، أردت أن أجعله ملونًا وممتعًا ومليءًا بالتعليقات الصوتية والبصرية لمساعدته ، ثم الأطفال الآخرين في فصله الدراسي يتعلمون التسلسل ، واتخاذ خطوات السلاحف نحو الكلام والتواصل.

Zarrars Teacher MS. اختبرت آنا شتراوس هذا التطبيق في إدها الخاص. فئة رياض الأطفال. وقدمت ملاحظات مهمة لتحسين هذا التطبيق.

اللعب قوي. كيف يعمل العالم
2. سرد القصص: كيف يؤدي شيء إلى آخر - أولاً ، ثانيًا ، ثالثًا وما إلى ذلك. كيف سرد قصة بسيطة ، ستساعدهم لاحقًا على سرد قصتهم اليومية ، ويرويون وتواصلوا بنجاح كيف يشعرون ذلك اليوم أو تلك اللحظة.
تكرار التسلسل يبني اتصالات دماغ الطفل:
1. الاتصالات التالية المنطقية: هذا يؤدي إلى خطاب سردي.
2. Time Concepts --- الأول ، الثاني ، الثالث ، الرابع ، الأخير
3. يعلم المنطق.
4. يعلم التذكر.
5. يحسن الذاكرة.
6. يركز على المهام الإدراكية البصرية التي من شأنها أن تبني الاتصالات المتشابكة في الدماغ. عجز الانتباه والحمل الزائد الحسي يمكن أن يجعل التركيز صعبا. هنا الصور الملونة الغامرة تغري الأطفال الذين تم تحديهم للعب واللعب سيساعد على تعزيز الاتصالات المتشابكة وزيادة الكلام والاتصال.

ms. كانت آنا شتراوس ردود الفعل بعد اختبار هذا التطبيق التعليمي في الفصل الدراسي التوحد لها لا تقدر بثمن.
للمتعلمين المرئيين ، MS. اقترحت آنا:

1. تضيء المستطيلات الحمراء والأخضر وإعطاء إشارات مرئية للطفل إذا كان التسلسل صحيحًا أم لا.
2. يوجد سهم أوقف أخضر في نهاية كل تسلسل مكتمل ، مما يمنح الطفل فرصة لتلخيص القصة وتوضيحها. يمكن للمعلم أو الوالد أيضًا مساعدة الطفل من خلال نطق الكلمات ببطء ، وتوضيح الأصوات الصعبة.

الميزات التعليمية الفريدة:
1. التسلسل بنيت في التسجيل. يعتمد هذا على تطبيقات مراكز الرعاية بجامعة بوسطن لدراسة تعزيز اللغة (التفاح.)
2. يتيح للوالد أو المعلم تقييم تقدم الطفل.
3. إنه يسجل تقدم طفل.

تسلسل الكلام ZAPPS ملون ، غامرة بصريًا ، ردود فعل صوتية وتعلم غني ، مليء بصوت Zarrars والتحدث خارج الصور.

مع هذا التطبيق a يمكن للطفل أن ينجح في التسلسل ، ثم يقوم بالاتصالات حول المنطق ، حول القصة: الأول ، والثاني ، والثالث ، ثم الرابع. الأحداث ، مثل بيضة إلى الدجاج ، واليرقات إلى Lady Bug ، ونأمل أن تكون خطوة سلحفاة لرواية يومهم: حبوب الإفطار ، أو الغداء ، أو أحداث الملعب أو إلى الحافلة المدرسية. مسؤول اختبار هذا المنتج ، والتوحد. إن صوته يشجع الأطفال الذين يواجهون تحديًا على اتخاذ خطوات السلحفاة على الطريق إلى الكلام ، وهو أمر بالغ الأهمية لحياة مستقلة. توحد. من خلال سقوط قضية صغيرة ، وتحسين الكلام ، وآمل أن يمكّن الأطفال من الأطفال المصابين بالتوحد ؛ توفير طريق إلى الكلام ، حرجًا لحياة مستقلة وسعيدة. منزلنا ، من قلوبنا ، لك. هذه خطوة أولى ، و Zarrar وآمل أن يأتي الكثير من العديدين.
http://www.zottz.com
http://www.zubair.com