Therapy Games Suite

درمانگران ، مشاوران و روانشناسان می دانند که تعامل مؤثر با کودکان و نوجوانان فقط در صورت آرامش و راحت می تواند رخ دهد. دستیابی به آن دشوار است تا زمانی که با آنها رابطه برقرار نکرده باشید. آنها احتمالاً عصبی ، خجالت آور ، خجالتی یا ترس از عواقب صحبت در مورد مشکلات هستند. در بعضی موارد ، آنها ممکن است واژگان را برای توضیح نداشته باشند ، یا قادر به اعتماد به بزرگسالان عجیب نیستند ، یا احساس می کنند که به خاطر رفتار بد مجازات می شوند. و رشد و بنابراین ما سخت گیر هستیم که بخواهیم بازی کنیم. مونیکا کارپندیل ، یک هنر درمانی و بنیانگذار موسسه هنر درمانی Kutenai (Kati https://info.kutenaiarttherapy.com) ، بازی های Auxilium Horizons را در طول جلسات با مشتریان خود در دهه 1980 و 1990 طراحی کرد تا ارتباطات را از طریق هنر و بازی تسهیل کند.

بازی های ما به موضوعات زیر می پردازند:

درک احساسات ،
استراتژی های موقعیتی ،
اخلاق و مقادیر
مدیریت خشم و
عزت نفس
} {{{ #} داشتن بازی به عنوان یخ شکن در جلسات شما کمک به درمان کارآمد و مؤثر است. ما در مورد ماهیت سفت و سخت بازی تخته چاپی بهبود یافته ایم تا بازی ها قابل تنظیم باشند. جایی که حرفه ای می تواند احساسات و احساسات مورد استفاده در بازی را ویرایش کند تا عرشه را به نفع موضوعات خاص مناسب برای هر سن و ارائه دهنده های مشتری جمع کند.

ما مجموعه ابزارهای بازی ها آنها می توانند به شما در ساخت جلسات مشاوره و درمانی خود به شما کمک کنند تا به طور خاص به نیازهای کودک یا نوجوان ، جلسات مشاوره و درمانی خود را بسازید. این ابزارها به جای لذت ساده ، با توجه به درمان و سفارشی سازی در ذهن طراحی شده اند. آنها واقعاً ابزارهای درمانی هستند.

از این نظر بازی های ما نیز کمک بزرگی برای آموزش موضوعات درمانی و مشاوره هستند. ماهیت مستقیم ویژگی ارتباطی بازی به معنای آسان است که می توان مشاهده کرد که چگونه روند درمانی و مشاوره در کنار بازی انجام می شود. این یک انتزاع کوچک و بسیار طبیعی است.

ابزارها چه چیزی را ارائه می دهند؟ #} مهارت های اجتماعی و ارتباطی
ابزارها برای توسعه مهارت های زبانی ، بیان خلاق ، واژگان عاطفی و مفاهیم اخلاقی بسیار مفید هستند. عزت نفس در فضایی از سرگرمی و ایمنی تقویت می شود. آنها یک مکان شروع عالی برای بحث و گفتگو ارائه می دهند. آشنایی با بازی یک بازی در ایجاد یک رابطه درمانی به طور مثبت عمل می کند. آنها همچنین این فرصت را می دهند که احترام و پذیرش دیدگاه افراد دیگری را الگوبرداری کنند. پاسخ اشتباهی وجود ندارد. مهمتر از این است که کودک را ترغیب به صحبت و ارائه تجربیات و احساسات خود نسبت به نگرانی یا تصحیح استفاده از زبان آنها - کودک ممکن است یک کلمه احساس را به گونه ای تفسیر یا استفاده کند که باعث تعجب می شود اگر این کلمه را به درستی درک کند.

پاسخ آنها را بپذیرید و وقتی فرصتی دارید نمونه ای برای خودتان ارائه دهید که این احساس را نشان می دهد. در حقیقت ، تصحیح استفاده آنها از این کلمه ممکن است به راحتی منجر به این شود که کودک دیگر مایل به بازی نباشد. گاهی اوقات آنچه ممکن است به نظر برسد یک کاربرد نامناسب از یک کلمه احساس ممکن است بینشی از احساساتی که در وضعیتی که در مورد آن صحبت می شود ، ایجاد کند.