Zoo-phonics 13. The Word Search Beehive

**旨在用於平板電腦和大屏幕電話的遊戲** {＃} {＃}孩子可以找到單詞嗎？看到右上角的標誌嗎？這些是提示。孩子們將使用箭頭來查看單詞走的方向。 （斜？首先，給他或她單詞第一字母的聲音。否則孩子可以是一個超級呼吸，並以自己的身份找到單詞。步行者總是可以提示，只需單擊它即可！首字母將閃爍並變粉紅色！孩子將利用三個字母的單詞，如果正確的話，蜂蜜泳的單元將變黃（並發出音樂聲音）。{＃} {＃} Zoophonia似乎會為工作提供好評完成，然後發出信號並發出所有單詞。鼓勵孩子向Zoophonia發出信號和聲音，以提供額外的記憶支持。{＃} {＃} Zeke會調出剛剛發出信號和聲音混合的單詞。他們是一支多麼偉大的團隊（您的孩子是該團隊的一部分，因為她或他與他們一起發出信號！）。{＃} {＃} Zoophonia會建議您接下來嘗試一下獎金，不要忘記，不要忘了聲音！前後，您聽不到嗎？聲音混合，聲音混合，用耳朵閱讀！{＃} {＃}一旦孩子在搜索一詞中找到混合物，團隊就會發出信號和聲音。蜜蜂會進來並將所有新單詞放在蜂巢上！{＃} {＃}重要說明：此遊戲需要技巧，並且是一個更高級的遊戲。建議在遊戲之前進行準備。請記住，此遊戲中有很多遊戲，以供額外的練習和樂趣！{＃} {＃}選擇蜂巢中的單詞再次，一次是在單詞中的最後一個字母中。 （示例：如果單詞是貓，請先單擊C並釋放按鈕，然後沿單詞拖動鼠標，然後再次單擊最後一個字母t並釋放。）該單詞應突出顯示。{＃} {＃}一次您已經在蜂巢中找到了所有單詞，請單擊“攪拌機”以搜索包含混合物的更具挑戰性的單詞。這些稱為獎勵混合物，應被視為額外的信用詞。 您通過程序的進步不取決於獎勵混合物。{＃} {＃}課程目標。孩子將：{＃} {＃} - 學習單詞識別{＃} - 通過信號和聲音{＃} {＃} - 學會仔細聆聽並遵循指示{＃} - 做出決定{＃} - 學習如何學習如何學習如何使用眼手協調{＃} {＃}在屏幕上瀏覽和操縱交互式元素，涉及Zoo-Phonics {＃} {＃} {＃}在兩週內教您的學生Alphabet！比您預期的要快，您的學生將閱讀，拼寫和寫作！{＃} {＃} Zoo-Phonics多感官語言藝術計劃是一種動力學，多模式的方法，用於學習語言藝術的各個方面，包括詞彙發展和表達方式，基於語音和音素意識。{＃} {＃}動物園的原理最大化理解，記憶，利用和轉移到閱讀，拼寫和寫作過程的所有領域，都以嬉戲和具體的方式。{＃} {{＃} {{ ＃} Zoo-phonics是一種開發的方法，旨在使用唱機（聽力），口服（語言），視覺（see），動覺（移動）和触覺（觸摸） （觸摸）整個大腦方法來使兒童強大的讀者和拼寫者。學生實際上通過易於理解的，具體的演示方法來學習字母和高級音素概念的聲音。{＃} {＃} Zoo-Phonics使用在字母形狀中繪製的動物，以便於記憶。每個字母都會給出相關的身體運動。這種具體方法將聲音鞏固到字母的形狀上。首先教小寫字母及其聲音（在文本中需要95％的時間），以後會教大寫字母和字母名稱。