Zoo-phonics 14. The Penguin Pond Word Order Game

** بازی در نظر گرفته شده برای تبلت ها و تلفن های صفحه نمایش بزرگ **

آیا کودک شما می تواند به زئوفونیا و پنگوئن ها کمک کند تا یخ های یخ خود را دوباره تنظیم کنند؟ زئوفونیا به کودک یادآوری می کند که با جمله ای که با یک نامه بزرگ شروع می شود ، شروع کند. او سپس کلمه را با صدای بلند می خواند. با شروع کلمه با حرف بزرگ ، روی این کلمه یخ کلیک کنید تا موقتاً آن را از جمله حذف کنید. Zeke کلمه را با صدای بلند می خواند. یخ های یخ های باقیمانده را به پهلو بکشید تا شکاف جدیدی ایجاد شود. برای ارسال دوباره جمله بر روی Word Ice-Floe در جلو کلیک کنید. ممکن است قبل از صحیح بودن جمله ، برخی از تنظیم مجدد را انجام دهد. به فرزند خود یادآوری کنید: 1) نامه بزرگ یک جمله را شروع می کند. 2) یک علامت نگارشی جمله را پایان می دهد. Zoophonia جمله تکمیل شده را با صدای بلند می خواند. به فرزند خود یادآوری کنید که همراه او بخوانید. جالب نیست؟ کلمه floe مانند جریان است و اساساً در اینجا به معنای مشابه است. کلمه floe یک اسم است. کلمه جریان یک فعل است. با این حال ، جریان همچنین می تواند یک اسم (جریان آب) باشد. ما عاشق کلمات و معانی آنها هستیم!

هدف درس. کودک:

- از مهارت های تفکر انتقادی استفاده کنید
- از چشم برای ردیابی از سمت چپ به راست استفاده کنید
- مسیرها را دنبال کنید
- تصمیم گیری کنید
- یاد بگیرید که چگونه حرکت کنید و عناصر تعاملی را روی صفحه نمایش با استفاده از هماهنگی چشم چشم دستکاری کنید
- در صورت نیاز یک وسیله نقلیه برای تمرین مخلوط کردن با استفاده از سیگنال های بدن داشته باشید
- مهارت های خواندن اساسی
را بیاموزید- از ساختار جمله ، از جمله نامه بزرگ و آگاه شوید استفاده از نگارشی
- درک کنید که کلمات و ساختار جمله چالش برانگیز تر می شوند زیرا او یا او مهارت های آوایی و مهارت های خواندن را کسب می کند

در مورد باغ وحش

الفبای خود را در دو هفته به دانش آموزان یاد دهید! سریعتر از آنچه انتظار داشتید دانش آموزان شما در حال خواندن ، املا و نوشتن باشند! ، بر اساس آوایی و آگاهی واجی.

اصل Zoo-Phonics درک ، حافظه ، استفاده و انتقال به همه زمینه های خواندن ، املا و نوشتن را به روشی بازیگوش و مشخص حداکثر می کند.
{{ #} Zoo-Phonics روشی است که برای ایجاد خوانندگان و جادوگران قوی کودکان با استفاده از واج (شنوایی) ، شفاهی (صحبت کردن) ، بصری (دیدن) ، کینستیک (در حال حرکت) و لمسی (لمس کننده) کل مغز ساخته شده است. دانش آموزان در واقع صداهای الفبای و مفاهیم واجی پیشرفته را از طریق یک روش ارائه به راحتی قابل درک و مشخص می آموزند. یک حرکت بدن مرتبط برای هر حرف داده می شود. این رویکرد بتونی صداها را به شکل حروف تبدیل می کند. حروف کوچک و صداهای آنها ابتدا آموزش داده می شود (95 ٪ از زمان در متن لازم است) ، حروف بزرگ و نامهای نامه بعداً آموزش داده می شوند. ، موسیقی ، آشپزی/تغذیه ، مطالعات اجتماعی ، علوم ، نظافت ، تربیت بدنی و حسی/درام.

هر جنبه ای از برنامه آزمایش شده است و به نظر می رسد مؤثر است. تحقیقات آموزشی به طور مکرر از تمرکز آوایی در برنامه های خواندن اولیه و همچنین مزایای آموزشی Mnemonics تصویری و رویکردهای Kinesthetic برای یادگیری که منحصر به فرد برای باغ وحش است ، پشتیبانی می کند. ایالت ها و بین المللی به عنوان یک برنامه هنری بسیار مؤثر زبان.