Zoo-phonics 14. The Penguin Pond Word Order Game

** Permainan yang dimaksudkan untuk tablet dan telefon skrin besar **

Bolehkah anak anda membantu Zoophonia dan Penguins menyusun semula luka ais mereka*? Zoophonia akan mengingatkan kanak -kanak untuk memulakan dengan ayat yang bermula dengan surat modal. Dia kemudian akan membaca perkataan dengan kuat. Bermula dengan perkataan dengan huruf modal, klik pada perkataan Ice-Floe ini untuk membuangnya sementara dari kalimat. Zeke akan membaca perkataan dengan kuat. Luncurkan baki ais yang tersisa untuk membuat jurang baru. Klik pada perkataan ais-floe di depan untuk menghantarnya kembali untuk memulakan ayat. Ia mungkin mengambil beberapa penyusunan semula sebelum hukuman itu betul. Ingatkan anak anda: 1) Surat modal memulakan ayat. 2) Tanda tanda baca menamatkan hukuman. Zoophonia akan membaca ayat yang lengkap. Ingatkan anak anda untuk membaca bersama-sama dengannya.

Fakta perkataan yang menarik: *Kata luka ais merujuk kepada blok atau lembaran ais yang tidak berkaitan dan terapung di dalam air. Bukankah menarik? Kata floe adalah seperti aliran dan bermakna pada dasarnya perkara yang sama di sini. Perkataan floe adalah kata nama. Aliran perkataan adalah kata kerja. Walau bagaimanapun, aliran juga boleh menjadi kata nama (aliran air). Kami suka kata -kata dan makna mereka!

Objektif Pelajaran. Anak akan:

- Gunakan kemahiran berfikir kritis
- Gunakan mata untuk mengesan dari kiri-ke-kanan
- ikuti arahan
- membuat keputusan
- belajar bagaimana menavigasi dan memanipulasi elemen interaktif pada skrin menggunakan koordinasi mata
- mempunyai kenderaan untuk mengamalkan bunyi bising menggunakan isyarat badan jika diperlukan
- belajar kemahiran bacaan asas
- menyedari struktur ayat, termasuk huruf besar dan huruf besar dan huruf besar Penggunaan Tanda Tulis
- Memahami bahawa kata-kata dan struktur kalimat menjadi lebih mencabar kerana dia mendapat fonik dan kemahiran membaca

mengenai zoo-phonics

mengajar pelajar anda abjad dalam dua minggu! lebih cepat daripada yang anda harapkan pelajar anda akan membaca, ejaan dan menulis!

Program Seni Bahasa Multisensori Zoo-Phonics adalah pendekatan kinestetik, pelbagai modal untuk mempelajari semua aspek seni bahasa, termasuk pembangunan dan artikulasi perbendaharaan , berdasarkan fonik dan kesedaran fonemik.

Prinsip zoo-phonics memaksimumkan pemahaman, ingatan, penggunaan dan pemindahan kepada semua bidang pembacaan, ejaan dan proses penulisan dalam cara yang suka bermain dan konkrit.
{ #} Zoo-Phonics adalah satu kaedah yang dibangunkan untuk menjadikan kanak-kanak pembaca yang kuat dan spellers menggunakan phono (pendengaran), lisan (bercakap), visual (melihat), kinestetik (bergerak), dan sentuhan (menyentuh) pendekatan otak keseluruhan. Pelajar sebenarnya mempelajari bunyi abjad dan konsep fonemik maju melalui kaedah persembahan yang mudah difahami, konkrit.

Zoo-Phonics menggunakan haiwan yang ditarik dalam bentuk huruf untuk memudahkan ingatan. Pergerakan badan yang berkaitan diberikan untuk setiap huruf. Pendekatan konkrit ini menandakan bunyi -bunyi kepada bentuk huruf. huruf kecil dan bunyi mereka diajar terlebih dahulu (memerlukan 95% masa dalam teks), huruf besar dan nama huruf diajar kemudian.

zoo-phonics juga menyediakan batu loncatan untuk semua akademik lain seperti matematik, seni , muzik, memasak/pemakanan, kajian sosial, sains, dandanan, pendidikan jasmani dan deria/drama.

Setiap aspek program telah diuji dan didapati berkesan. Penyelidikan pendidikan berulang kali menyokong tumpuan fonik dalam program bacaan awal, serta manfaat pendidikan mnemonik bergambar dan pendekatan kinestetik untuk pembelajaran yang unik untuk zoo-phonics. Negeri dan di peringkat antarabangsa sebagai program seni bahasa yang sangat berkesan.