Zoo-phonics 4. Robby Rabbit’s Matching Pairs

** Gra przeznaczona na tablety i telefony na dużym ekranie **

w Petting Zoo znajduje się sześć różnych miejsc: Central Balnyard, The Bird House, The Horse Stajnia, długopis, staw i wystawa gadów. W każdym obszarze zoo istnieje wiele gier w grach, dając dzieciom wiele możliwości zabawy i nauki.

w każdym obszarze znajduje się prostokątny znak zawierający zdjęcia zwierząt, scalone litery zwierząt i litery zwierząt i zwykłe litery do dopasowania. Znajdziesz także pasujące zdjęcia zwierząt, scalone litery zwierząt i zwykłe litery rozrzucone po podwórkach. Powiedz dziecku, że gdy ona lub on znajduje jednego z nich, ona lub on ma kliknąć na niego i przeciągnąć go do dopasowania na znak. Znak zmieni inny kolor, pokazując, że dziecko jest prawidłowe. Jeśli tak się nie stanie, wypróbuj kolejny mecz. (List z powrotem cofnie się, jeśli jest niepoprawny.)

Dziecko będzie wiedziało, że nadal są dopasowane do wykonania, ponieważ znak nie będzie jednym kolorem.

Zoophonia i Zeke Zebra Will Will Will Will Will Zachęcaj swoje dzieci po czterech prawidłowych meczach. Zoophonia również sygnalizuje i brzmi literę po każdym meczu. Zachęcaj swoje dzieci do sygnalizowania i brzmienia z nią w celu wzmocnienia alfabetycznego.

Jeśli twoje dziecko nie może znaleźć innych liter, przypomnij im, aby kliknąć Zoophonię. Shell rozglądaj się po stole i powiedz dziecku, ile zlokalizować. Shell daj wskazówkę, sygnalizując i brzmiąc brakującą literę (zdjęcie, scalone lub zwykłe).

Kiedy gra się skończyła, a dziecko odniosło sukces, Robby Rabbit wskakuje i robi coś zabawnego. Zeke pojawia się i sugeruje, że dziecko poszło do innej części Barnyarda, aby uzyskać więcej zabawy!

, aby wyjść, kliknij dużą literę R w każdej scenie, aby powrócić do głównego stolej, gdzie wszystkie pary pasujące Robby Rabbit mogą być znalezionym. Kliknij mapę zoo, aby uzyskać dostęp do innych gier w zoo.

Cele lekcji. Dziecko:

-Dzieci uczą się rozpoznawania małej litery (kształty, dźwięki, aliteratywne nazwy zwierząt i sygnały ciała)
-Śledź kierunki
-podejmuj decyzje
-Naucz się poruszać się i manipuluj interaktywnymi elementami na ekranie za pomocą koordynacji ręki
-Naucz się obserwacji, krytycznego myślenia i dopasowywania umiejętności

o zoo-fonice

naucz swoich uczniów alfabetu za dwa tygodnie! Szybciej niż kiedykolwiek spodziewałeś się, że twoi uczniowie będą czytać, pisać i pisać!

Multisensory Language Arts Program zoo-fonics jest kinestetycznym, multimodalnym podejściem do nauki wszystkich aspektów sztuki językowej, w tym rozwoju i artykulacji słownictwa i artykulacji , w oparciu o foniki i świadomość fonemiczną.

Zasada zoo-foniki maksymalizuje zrozumienie, pamięć, wykorzystanie i przeniesienie we wszystkich obszarach procesu czytania, pisowni i pisania w zabawny i konkretny sposób.
{ #} Zoo-fonika to metoda opracowana w celu uczynienia dzieci silnymi czytelnikami i piserzy przy użyciu fono (słuch), doustnego (mówienia), wizualnego (widzenia), kinestetycznego (poruszającego się) i dotykowego (wzruszającego) podejścia całego mózgu. Uczniowie faktycznie poznają dźwięki alfabetu i zaawansowanych koncepcji fonemicznych poprzez łatwo zrozumianą, konkretną metodę prezentacji.

zoo-fonika używa zwierząt narysowanych w kształtach liter dla ułatwienia pamięci. Dla każdej litery podano powiązany ruch ciała. To konkretne podejście wyznacza dźwięki do kształtów liter. Małki litery i ich dźwięki są nauczane jako pierwsze, litery kapitałowe i nazwy listów są nauczane później.

zoo-fonika zapewnia również odskocznię dla wszystkich innych środowisk akademickich, takich jak matematyka, sztuka, muzyka, gotowanie/żywienie, studia społeczne, Nauka, pielęgnacja, wychowanie fizyczne i sensoryczne/dramatyczne.

Każdy aspekt programu został przetestowany w terenie i okazał się skuteczny. Badania edukacyjne wielokrotnie popierają koncentrację foniki we wczesnych programach czytania, a także edukacyjne korzyści z obrazowej mnemoniki i kinestetyczne podejścia do nauki, które są unikalne dla foniki zoo. stany i na arenie międzynarodowej jako wysoce skuteczny program sztuki językowej.