Odd One Out

1) Цілі навчання: покращити здатність дітей у мисленні, спостереженні та уважності та збагаченню їх знань.

2) Теоретичні вказівки: Сучасна когнітивна психологія вважає, що здатність класифікації є важливим стандартом для вимірювання інтелекту дітей. Завдяки постійному розвитку рівня дитячого мислення, діти віком 4-5 років можуть класифікувати речі відповідно до певних характеристик, тоді як діти віком 5-6 років можуть класифікувати речі відповідно до численних критеріїв, і вони навіть можуть зрозуміти взаємозв'язок між рівнями. {{{ #}
3) Креативне навчання: Гра "непарна одна" розроблена відповідно до вікових характеристик дітей, щоб допомогти їм знати та класифікувати різні об'єкти. Це може не лише розширити знання дітей, але й допомагає розвинути свою інфекційну та розумну здатність.

4) Пропозиції для батьків: Розвиток здатності до мислення дітей тісно пов'язане з повсякденним життям, а освіта батьків дуже важлива. Наприклад, попросіть дітей допомогти очистити кімнату, прибирати іграшки та поставити ті самі предмети в коробку. Ці речі можуть не тільки покращити незалежність дітей, але й допомогти дітям бути організованою людиною в житті.