Addition Flash Cards Math Help Learning Games Free

Gry dodatek Flash Card matematyczne obejmują talię kart praktyka flash i wiele gier, pasujące wyzwań prędkości i quizy, aby zachęcić praktyki matematyki z opcjami dla przedszkola, przedszkole, 1 klasy i lekcji 2 klasie.

Ta aplikacja przylega do wspólnych norm podstawowych dla matematyki zaprojektowana przez rodziców i nauczycieli. Jest to przyjemny w użyciu odpowiedniego narzędzia dla przedszkolaków, uczniów pierwszych klas drugich, równiarki i dorosłych uczących się, aby doskonalić swoje umiejętności dodawania.

NAUKA dodać:
• Równania pasujące do ich odpowiedzi
• Wybierz najlepszy zakres numerów do poziomu umiejętności
• „Show Me” opcja trzyma karty odkryte dla łatwiejszej gry

BUDOWANIE UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNE
• Dopasuj dwa równania addycyjne z tej samej odpowiedzi
• Usłysz liczb i równań, jak je dotknąć
• Pozytywne opinie i balon popping nagrody

DODATKOWE FUNKCJE:
• Przedmioty, cyfry i wskazówki są profesjonalnie opowiadane
• Wskazówki i opcje pozwalają dostosować trudność
• Odkryj nowe wzory kart i układów jak grasz
• Kontrola rodzicielska dla dźwięku, muzyki i linki
• Nie zbieramy danych osobowych od naszych użytkowników.

Wspólne normy Rdzeń:

Przedszkole »Operations & Thinking Algebraicznej

Zrozumieć ponadto w składaniu i dodawanie do i odejmowanie zrozumieć jak rozebranie i biorąc z.

• CCSS.Math.Content.K.OA.A.4 dowolną liczbę od 1 do 9, znajduje się numer 10 sprawia, że ​​po dodaniu do danego numeru, na przykład, za pomocą obiektów lub rysunki i zapisać odpowiedź z rysunkiem lub równanie.

• CCSS.Math.Content.K.OA.A.5 Płynnie dodawać i odejmować w ciągu 5.

Klasa 1 »Operations & algebraiczne myślenie

Zrozumieć i zastosować właściwości operacji i relacji między dodawaniem i odejmowaniem.

• CCSS.Math.Content.1.OA.B.3 Zastosuj właściwości operacji jako strategii dodawać i odejmować. Przykłady: W przypadku 8 + 3 = 11 jest znana, a następnie 3 + 8 = 11 jest również znane. (Przemienne właściwość dodatku). Aby dodać 2 + 6 + 4, pozostałe dwie cyfry mogą być dodawane do dziesięć tak 2 + 6 + 4 = 2 + 10 = 12 (asocjacyjne właściwość dodatku).

• CCSS.Math.Content.1.OA.C.6 Dodawanie i odejmowanie w ciągu 20, wykazując płynność dodawanie i odejmowanie w 10. Zastosowanie takich strategii, jak licząc na; co dziesięć (na przykład, 8 + 6 = 8 + 2 + 4 = 10 + 4 = 14); rozkładającego szereg prowadzącej do dziesięciu (na przykład, 13 - 4 = 13 - 3 - 1 = 10 - 1 = 9); stosując związek między dodawaniem i odejmowaniem (na przykład, wiedząc, że 8 + 4 = 12, zna 12 - 8 = 4); i utworzenie co odpowiada jednak łatwiejsze i znane sumy (na przykład, dodając 6 + 7, tworząc znany równoważne 6 + 6 + 1 = 12 + 1 = 13).

Praca z równań dodawanie i odejmowanie.

• CCSS.Math.Content.1.OA.D.7 zrozumieć sens znaku równości, i określić, czy równania udziałem dodawanie i odejmowanie są prawdziwe lub fałszywe. Na przykład, które z poniższych równań są prawdziwe, a które fałszywe? 6 = 6, 7 = 8 - 1, 5 = 2 + 2 + 5 4 + 1 = 5 + 2.

Stosowanie zasad wartości i właściwości operacji dodawania i odejmowania.

• CCSS.Math.Content.1.NBT.C.4 Dodaj promieniu 100, w tym dodanie dwucyfrowej liczby i numer jeden cyfrowy, a dodanie dwucyfrowej liczby i wielokrotności 10, stosując konkretne modele lub rysunki i strategie oparte o wartości miejscu, właściwości działania, i / lub związek między dodawaniem i odejmowaniem; powiązać strategię pisemnej metody i wyjaśnić powody używany. Rozumiem, że w dodawaniu liczb dwucyfrowych, jeden dodaje dziesiątki i dziesiątki, a te z nich; a czasami konieczne jest skomponować dziesięć.

Klasa 2 »Operations & algebraiczne myślenie

Dodawanie i odejmowanie w ciągu 20.

• CCSS.Math.Content.2.OA.B.2 Płynnie dodawać i odejmować w ciągu 20 stosując strategie umysłowe. Do końca Grade 2, wiem z pamięci wszystkie sumy dwóch liczb jednocyfrowych.

Stosowanie zasad wartości i właściwości operacji dodawania i odejmowania.

• CCSS.Math.Content.2.NBT.B.5 Płynnie dodawanie i odejmowanie zasięgu 100 z wykorzystaniem strategii na podstawie wartości właściwości miejsca, operacji, i / lub związek między dodawaniem i odejmowaniem.