Odd One Out

1) Цели обучения: улучшить способность детей при мышлении, наблюдении и внимательности и обогащении их знаний.

2) Теоретическое руководство: Современная когнитивная психология считает, что способность классификации является важным стандартом для измерения интеллекта для детей. С постоянным развитием уровня мышления детей, дети в возрасте 4-5 лет могут классифицировать вещи в соответствии с определенными характеристиками, в то время как дети в возрасте 5-6 лет могут классифицировать вещи в соответствии с несколькими критериями, и они могут даже понять отношения между уровнями. { #}
3) Творческое обучение: игра странна, разработана в соответствии с возрастными характеристиками детей, чтобы помочь им знать и классифицировать различные объекты. Это может не только расширить знания детей, но и помочь в разработке своих логических и интеллектуальных возможностей.

4) Предложения для родителей: развитие детских способностей мышления тесно связано с повседневной жизнью, и образование родителей очень важно. Например, попросите детей помочь очистить комнату, очистить игрушки и поместить те же предметы в коробку. Эти вещи могут не только улучшить самостоятельность детей, но и помочь детям быть организованным человеком в жизни.