Zoo-phonics 11. The a-b-c Pool

** Tabletler ve büyük ekran telefonları için tasarlanan oyun **

Zeytin numaralandırılmış dokunaçlarını (1, 2, 3, 4) tutacaktır, böylece çocuk doğru kelimeyi doğrudan sayılara, A-B-C'ye yerleştirebilir Sipariş. Kelimeyi Zeytin Tentache'ye sürükleyin ve oraya yerleştirmek için serbest bırakın. Doğru ise, kelime zeytin dokunaçlarına yapışacaktır. Zeke Zebra çocuğa kelimeyi okuyacak ve Zoofonia çocuğa iltifat verecek. Kelime doğru sırada değilse, kelime kelimeye döner.

Çocuğun yardıma ihtiyacı varsa,

Birleştirilmiş hayvan harflerini kullanabilir. 4 kelimenin doğru alfabetik sırasına karar vermesine yardımcı olmak için ekranın en üstünde.
Zeytin Ahtapotuna tıklayın ve kabuk, Şarkı Şarkı Şarkı Şarkı (alfabetik sırayla yardımcı olur) {{ #}
Önemli Not: Bazen, aynı harfle başlayan iki kelime olacaktır. Çocuk ikinci harfe bakmak ve bu mektubu A-B-C sırasına koymak zorunda kalacak. Yetişkin yardımı gerekebilir.

Tüm kelimeler doğru sıraya yerleştirildiğinde, zoofoni her birini tekrar okuyacaktır. Lütfen çocuklara Zoofonia'nın söyledikten sonraki kelimeleri söylemelerini hatırlatın. Bellek konusunda yardımcı olacaktır. Çocuklar ayrıca kelimeleri işaret edebilir ve seslendirebilirler. Olive Ahtapot, eski kelimelere siyah mürekkep püskürterek yeni bir oyunu ortaya çıkarır.

ders hedefleri. Çocuk:

- Alfabetik sıranın ne anlama geldiğini anlayın ve ilk harfe bakarak ve sesi duyarak kelimeleri alfabetik sırayla yerleştirebilir
- tanımlamayı, okumayı ve seslendirmeyi öğrenin. Çık CVC kelimeleri
- Dikkatli dinlemeyi ve yönleri takip etmeyi öğrenin
- Göz eli koordinasyonunu kullanarak ekranda nasıl gezinmeyi ve manipüle edeceğinizi öğrenin

Hayvanat Bahçesi Fonikleri hakkında

Öğrencilerinize iki hafta içinde alfabeyi öğretin! Öğrencilerinizin okuma, yazma ve yazmasını beklediğinizden daha hızlı!

Hayvanat bahçesi çoklu dil sanatları programı, kelime sanatlarının tüm yönlerini öğrenmek için kinestetik, çok modlu bir yaklaşımdır. , fonik ve fonemik farkındalığa dayanarak. #} Hayvanat Bahçesi Fonikleri, çocukları bir fono (işitme), oral (konuşma), görsel (görme), kinestetik (hareketli) ve dokunsal (dokunaklı) tüm beyin yaklaşımı kullanan güçlü okuyucuları ve heceleyicileri yapmak için geliştirilen bir yöntemdir. Öğrenciler aslında kolay anlaşılan, somut bir sunum yöntemi ile alfabenin ve gelişmiş fonemik kavramların seslerini öğrenirler. Her harf için ilgili bir vücut hareketi verilir. Bu somut yaklaşım, sesleri harflerin şekillerine çeker. Küçük harfler ve sesleri önce öğretilir (metinde zamanın% 95'i gereklidir), büyük harfler ve mektup adları daha sonra öğretilir. , müzik, yemek pişirme/beslenme, sosyal bilgiler, bilim, tımar, beden eğitimi ve duyusal/drama.

Programın her yönü alanda test edildi ve etkili bulundu. Eğitim araştırmaları, erken okuma programlarında foniklerin odağını ve hayvanat bahçesine özgü öğrenmeye özgü öğrenmeye ve kinestetik yaklaşımların eğitim yararlarını desteklemektedir. devletler ve uluslararası son derece etkili bir dil sanatları programı olarak.