Zoo-phonics 11. The a-b-c Pool

** Gra przeznaczona na tablety i telefony na dużym ekranie **

Olive wyciągnie swoje ponumerowane macki (1, 2, 3, 4), aby dziecko mogło umieścić poprawne słowo bezpośrednio na liczbach, w A-B-C Zamów.

Wskazówki: Kliknij słowo, aby je odebrać. Przeciągnij to mackę do oliwek i wypuść je, aby go tam umieścić. Jeśli jest to poprawne, słowo przylgnie do oliwek macek. Zeke Zebra przeczyta słowo dla dziecka, a Zoophonia da dziecku komplement. Jeśli słowo nie jest we właściwej kolejności, słowo powróci do pile słów.

Jeśli dziecko potrzebuje pomocy, ona lub on może:

użyj scalonych liter zwierząt w U góry ekranu, aby pomóc mu decydować o prawidłowej kolejności alfabetycznej 4 słów.
kliknij Ontopus Olive, a Shell przypomnij mu, aby śpiewał, spotkaj nas w zoo (co pomaga w kolejności alfabetycznej). { #}
Ważna uwaga: Czasami będą dwa słowa, które zaczynają się od tej samej litery. Dziecko będzie musiało spojrzeć na drugą literę i umieścić ten list w zamówieniu A-B-C. Pomoc dla dorosłych może być potrzebna.

Gdy wszystkie słowa zostały złożone we właściwej kolejności, Zoophonia przeczyta każdą z nich. Przypomnij dzieciom, aby wypowiedzieli słowa po powiedzeniu Zoophonii. Pomoże w pamięci. Dzieci mogą również sygnalizować i zabrzmieć słów. Octopus Olive rozpyli czarny atrament na stare słowa, ujawniając nową grę.

Cele lekcji. Dziecko:

- Zrozumienie, co oznacza porządek alfabetyczny i być w stanie umieścić słowa w kolejności alfabetycznej, patrząc na początkową literę i słysząc dźwięk
- Naucz się rozpoznać, czytać i sygnalizować i dźwięk OUT CVC Words
- Naucz się uważnie słuchać i śledzić wskazówki
- Podejmij decyzje
- Naucz się poruszać i manipulować interaktywnymi elementami na ekranie za pomocą koordynacji ręki

o zoo-fonics

Naucz swoich uczniów alfabetu za dwa tygodnie! Szybciej niż kiedykolwiek spodziewałeś się, że twoi uczniowie będą czytać, pisać i pisać!

Multisensory Language Arts Program zoo-fonics jest kinestetycznym, multimodalnym podejściem do nauki wszystkich aspektów sztuki językowej, w tym rozwoju i artykulacji słownictwa i artykulacji , w oparciu o foniki i świadomość fonemiczną.

Zasada zoo-foniki maksymalizuje zrozumienie, pamięć, wykorzystanie i przeniesienie we wszystkich obszarach procesu czytania, pisowni i pisania w zabawny i konkretny sposób.
{ #} Zoo-fonika to metoda opracowana w celu uczynienia dzieci silnymi czytelnikami i piserzy przy użyciu fono (słuch), doustnego (mówienia), wizualnego (widzenia), kinestetycznego (poruszającego się) i dotykowego (wzruszającego) podejścia całego mózgu. Uczniowie faktycznie poznają dźwięki alfabetu i zaawansowanych koncepcji fonemicznych poprzez łatwo zrozumianą, konkretną metodę prezentacji.

zoo-fonika używa zwierząt narysowanych w kształtach liter dla ułatwienia pamięci. Dla każdej litery podano powiązany ruch ciała. To konkretne podejście wyznacza dźwięki do kształtów liter. małe litery i ich dźwięki są nauczane najpierw (potrzebne 95% czasu w tekście), litery kapitałowe i nazwy listów są później nauczane.

zoo-fonika zapewnia również odskocznię dla wszystkich innych środowisk akademickich, jak matematyka, sztuka sztuka , Muzyka, gotowanie/żywienie, studia społeczne, nauka, pielęgnacja, wychowanie fizyczne i sensoryczne/dramatyczne.

Każdy aspekt programu został przetestowany w terenie i okazał się skuteczny. Badania edukacyjne wielokrotnie popierają koncentrację foniki we wczesnych programach czytania, a także edukacyjne korzyści z obrazowej mnemoniki i kinestetyczne podejścia do nauki, które są unikalne dla fonic stany i na arenie międzynarodowej jako wysoce skuteczny program sztuki językowej.