Zoo-phonics 1. The Address Book

** Гульня, прызначаная для планшэтаў і вялікіх экранных тэлефонаў **

Чытайце і загаворы з заапарка-фанікай Інтэрактыўныя гульні дапаўняюць узнагароду і шырока выкарыстоўваную праграму мультысенсарнай мастацкай мовы Zoo-Phonics.

Адрасная кніга-гэта самы важны ўрок, які трэба асвятляць, асабліва для дзяцей, якія ніколі не падвяргаліся метаду навучання мультысенсарнай моўнай праграмы заапарка-фанікі. Адрасная кніга Zoopophonias-гэта дзе дзеці выяўляюць усе 26 літар (формы і гукі) алфавіту, выкарыстоўваючы руху заапарка-фанікі (званыя сігналы), персанажы жывёл/літары.

Літара/сімвалы ўводзяцца ў парадку алфавіт ад - z. Жывёлы стануць знаёмымі сябрамі і прывядуць да формы літар і гукавога распазнання.

Каб пачаць вывучаць літары, націсніце на жывёлу ўнізе адраснай кнігі, каб паказаць яе на экране. Націсніце на ліст, каб Zoophonia дасць гук і сігнал. Націсніце на малюнак жывёл у левым верхнім куце экрана, каб пачуць рэп "Скачка вяроўкі".

дзеці могуць афарбаваць кожнае заапарка-фаніка ~ Звярніце ўвагу на флагшток.

Не забудзьцеся спяваць і сігналізаваць з заоофаніяй, калі яна сігналізуе алфавіт!
вучыць:

-Асноўная заапарка-фанікавая жывёла/літары, сігналы і гукі для ўсіх 26 літар алфавіта. У заапарку і скачку вяроўкі рэп, каб узмацніць формы, гукі, сігналы і паслядоўнасць алфавіту. хутчэй, чым вы калі-небудзь чакалі, што вашы студэнты будуць чытаць, напісаць і напісаць! , Зыходзячы з фанікі і фанематычнага ўсведамлення. #} заапарк-фаніка-гэта метад, распрацаваны для таго, каб зрабіць дзяцей моцнымі чытачамі і правапісу з выкарыстаннем фана (слыху), вуснага (гаворка), візуальнага (бачання), кінестэтычнага (перамяшчэння) і тактыльнага (кранальнага) падыходу да ўсяго мозгу. Студэнты на самай справе вывучаюць гукі алфавіту і прасунутыя фанемічныя паняцці праз лёгка зразумелы, канкрэтны метад прэзентацыі. Для кожнай літары даецца звязаны з гэтым руху цела. Гэты канкрэтны падыход замацоўвае гукі да формаў літар. Малыя літары і іх гукі выкладаюцца спачатку (патрэбныя 95% часу ў тэксце), пісальныя літары і імёны літар выкладаюцца пазней. , музыка, кулінарыя/харчаванне, сацыяльныя даследаванні, навука, сыход, фізічная культура і сэнсарная/драма. Навучальныя даследаванні неаднаразова падтрымліваюць фоневую ўвагу ў праграмах ранняга чытання, а таксама ў адукацыйных перавагах выяўленчай мнеманікі і кінестэтычных падыходаў да навучання, унікальных для заапарка-фанікі Штаты і на міжнародным узроўні як высокаэфектыўная праграма мовы мастацтва.