Zoo-phonics 9. The Zoo Billboard Mix-up

** เกมที่มีไว้สำหรับแท็บเล็ตและโทรศัพท์หน้าจอขนาดใหญ่ **

คุณจะเห็นป้ายบิลบอร์ดขนาดใหญ่ที่มีตัวอักษรที่ต้องดิ้น ทิศทาง: ใช้ช่องว่างด้านล่างชุดคำผสมแต่ละชุดเพื่อนำตัวอักษรกลับมาเป็นลำดับที่ถูกต้องเพื่อสร้างคำ เด็กจะสามารถอ่านข่าว Zoo!

เตือนเด็ก ๆ ให้มองหาจดหมายทุนก่อนเพราะพวกเขาเริ่มประโยคเสมอ นอกจากนี้เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้ว่าช่วงเวลา (หรือเครื่องหมายวรรคตอนบางอย่าง) จะสิ้นสุดลง Zeke Zebra สนับสนุนให้เด็ก ๆ ได้รับคำตอบที่ถูกต้อง หมายเหตุ: หากเด็กมีปัญหาในการเริ่มต้นเธอหรือเขาสามารถคลิกที่วิทยุรับใช้ (ด้านซ้ายมือล่าง) เพื่อเรียก Zeke Zebra เพื่อขอความช่วยเหลือ

จะอยู่และกล่องจะเปลี่ยนเป็นสีน้ำเงิน หากตัวอักษรไม่ถูกต้องมันจะไม่ติดอยู่ในกล่อง สิ่งสำคัญ: เด็ก ๆ ต้องจำไว้ว่าให้ออกจากพื้นที่ระหว่างแต่ละคำ

หลังจากแต่ละคำนั้นไม่ได้ถูกบดบัง Zoophonia จะอ่านประโยคเพื่อช่วยให้เด็กยกเลิกคำต่อไป เมื่อมีการเปิดเผยประโยคทั้งหมดแล้ว Zeke จะบอกให้เด็กเปิดสวิตช์ไฟ ป้ายโฆษณาสว่างขึ้นและป้ายปรากฏขึ้นและพูดว่าทำได้ดีมาก! Ellie Elephant จะยิงน้ำบนป้ายโฆษณาเพื่อสร้างประโยคมิกซ์ขึ้นใหม่

กระตุ้นให้เด็กส่งสัญญาณและเสียงขณะที่เธอหรือเขาพยายามที่จะใส่ตัวอักษรตามลำดับที่ถูกต้อง
{## } วัตถุประสงค์บทเรียน เด็กจะ:

- ใช้กลยุทธ์ (สัญญาณและเสียง) เพื่อยกเลิกการส่งตัวอักษรที่สร้างคำ
- เรียนรู้วิธีการสร้าง/สะกดคำ
- ทำตามคำแนะนำ
- ทำ การตัดสินใจ
- เรียนรู้วิธีการนำทางและจัดการองค์ประกอบแบบโต้ตอบบนหน้าจอโดยใช้การประสานงานด้วยมือมือ
- ใช้ตัวอักษรตัวใหญ่
- เข้าใจว่าพื้นที่ต้องไประหว่างคำ
- เข้าใจว่าเครื่องหมายวรรคตอน มาร์คไปที่ส่วนท้ายของประโยค
- เรียนรู้ว่าจะต้องมีดาว (หัวเรื่อง/คำนาม) และสิ่งที่ดาวทำ (predicate/verb) ในทุกประโยค

เกี่ยวกับ Zoo-phonics { #}
สอนตัวอักษรให้นักเรียนของคุณในสองสัปดาห์! เร็วกว่าที่คุณคาดหวังให้นักเรียนของคุณจะอ่านการสะกดคำและการเขียน!

โปรแกรมศิลปะภาษาหลายภาษาของ Zoo-phonics เป็นวิธีการทางโลกและหลายรูปแบบเพื่อการเรียนรู้ทุกด้านของศิลปะภาษารวมถึงการพัฒนาคำศัพท์และการประกบกัน ขึ้นอยู่กับการออกเสียงและการให้ความรู้เกี่ยวกับสัทศาสตร์

หลักการของการเล่นของสวนสัตว์ในการทำความเข้าใจหน่วยความจำการใช้ประโยชน์และการถ่ายโอนไปยังทุกพื้นที่ของกระบวนการอ่านการสะกดคำและการเขียนในลักษณะที่ขี้เล่นและเป็นรูปธรรม
{ #} zoo-phonics เป็นวิธีการที่พัฒนาขึ้นเพื่อให้เด็ก ๆ ผู้อ่านและนักสะกดที่แข็งแกร่งโดยใช้ phono (การได้ยิน), ปากเปล่า (พูด), ภาพ (เห็น), kinesthetic (เคลื่อนไหว) และสัมผัสทั้งสมองสัมผัส (สัมผัส) นักเรียนเรียนรู้เสียงของตัวอักษรและแนวคิดสัทศาสตร์ขั้นสูงผ่านวิธีการนำเสนอที่เป็นรูปธรรมและเป็นรูปธรรมได้

นักเล่นแบบ zoo-phonics ใช้สัตว์ที่วาดในรูปร่างของตัวอักษรเพื่อความสะดวกในความทรงจำ การเคลื่อนไหวของร่างกายที่เกี่ยวข้องจะได้รับสำหรับแต่ละตัวอักษร วิธีคอนกรีตนี้จะทำให้เสียงของตัวอักษรหลอมรวม ตัวอักษรตัวพิมพ์เล็กและเสียงของพวกเขาได้รับการสอนก่อน (จำเป็น 95% ของเวลาในข้อความ) ตัวอักษรตัวพิมพ์ใหญ่และชื่อตัวอักษรจะได้รับการสอนในภายหลัง

Zoo-phonics ยังให้สปริงบอร์ดสำหรับสถาบันการศึกษาอื่น ๆ เช่นคณิตศาสตร์ศิลปะศิลปะศิลปะศิลปะศิลปะศิลปะศิลปะศิลปะศิลปะศิลปะศิลปะศิลปะ , ดนตรี, การทำอาหาร/โภชนาการ, สังคมศึกษา, วิทยาศาสตร์, กรูมมิ่ง, พลศึกษาและประสาทสัมผัส/ละคร

ทุกด้านของโปรแกรมได้รับการทดสอบภาคสนามและพบว่ามีประสิทธิภาพ การวิจัยทางการศึกษาสนับสนุนการเน้นการออกเสียงซ้ำ ๆ ในโปรแกรมการอ่านตอนต้นรวมถึงประโยชน์ทางการศึกษาของการรักษาด้วยความทรงจำภาพและวิธีการทางโลกเพื่อการเรียนรู้ที่ไม่ซ้ำกันกับนักเล่นดนตรี

ในปัจจุบัน Zoo-phonics ใช้ตลอดทั้ง United United รัฐและสากลเป็นโปรแกรมศิลปะภาษาที่มีประสิทธิภาพสูง