Zoo-phonics 9. The Zoo Billboard Mix-up

** بازی در نظر گرفته شده برای تبلت ها و تلفن های صفحه نمایش بزرگ **

شما یک بیلبورد بزرگ باغ وحش را مشاهده خواهید کرد که حروف را خرد کرده است که برای شکل گیری کلمات نیاز به عدم وجود دارد! مسیرها: از خالی های زیر هر مجموعه مخلوط کلمات استفاده کنید تا حروف را به ترتیب صحیح برگردانید تا یک کلمه ایجاد شود. سپس کودک قادر به خواندن اخبار باغ وحش خواهد بود! همچنین ، کودکان می آموزند که یک دوره (یا نوعی علامت نگارشی) در پایان می رود. Zeke Zebra کودکان را با هر جواب درست تشویق می کند. توجه: اگر کودک در شروع کار مشکل دارد ، او می تواند بر روی Walkie-Talkie (سمت چپ سمت چپ) کلیک کند تا برای کمک به Zeke Zebra احضار شود.

اگر حرف در جای مناسب باشد ، آن خواهد ماند و جعبه آبی می شود. اگر نامه نادرست باشد ، در جعبه نمی چسبد. نکته مهم: کودکان باید به یاد داشته باشند که بین هر کلمه فضایی را ترک کنند.

بعد از اینکه هر کلمه بدون کلمه نیست ، Zoophonia این جمله را می خواند تا به کودک کمک کند تا کلمه بعدی را نادیده بگیرد. پس از فاش شدن کل جمله ، Zeke سپس به کودک می گوید سوئیچ نور را روشن کند. بیلبورد روشن می شود و یک علامت ظاهر می شود و می گوید ، کار خوب! الی فیل در بیلبورد آب شلیک می کند تا یک جمله مختلط جدید ظاهر شود. اهداف درس. کودک:

- از استراتژی ها (سیگنال ها و صداها) استفاده کنید تا حروف را تشکیل دهید که کلمات را تشکیل می دهند
- یاد بگیرید که چگونه کلمات را بسازید/طلسم
- دنبال کنید
- بسازید تصمیمات
- یاد بگیرید که چگونه با استفاده از هماهنگی چشم چشم ، عناصر تعاملی را روی صفحه نمایش و دستکاری کنید-#}- از حروف بزرگ به طور مناسب استفاده کنید
- درک کنید که یک فضای باید بین کلمات
- درک کنید که یک نگارشی آن یک نگارشی است مارک در پایان یک جمله
- بیاموزید که باید یک ستاره (موضوع/اسم) وجود داشته باشد و آنچه ستاره انجام می دهد (محمول/فعل) در هر جمله

درباره باغ وحش { #}
الفبای خود را در دو هفته به دانش آموزان خود بیاموزید! سریعتر از آنچه انتظار داشتید دانش آموزان شما در حال خواندن ، املا و نوشتن باشند! ، بر اساس آوایی و آگاهی واجی.

اصل Zoo-Phonics درک ، حافظه ، استفاده و انتقال به همه زمینه های خواندن ، املا و نوشتن را به روشی بازیگوش و مشخص حداکثر می کند.
{{ #} Zoo-Phonics روشی است که برای ایجاد خوانندگان و جادوگران قوی کودکان با استفاده از واج (شنوایی) ، شفاهی (صحبت کردن) ، بصری (دیدن) ، کینستیک (در حال حرکت) و لمسی (لمس کننده) کل مغز ساخته شده است. دانش آموزان در واقع صداهای الفبای و مفاهیم واجی پیشرفته را از طریق یک روش ارائه به راحتی قابل درک و مشخص می آموزند. یک حرکت بدن مرتبط برای هر حرف داده می شود. این رویکرد بتونی صداها را به شکل حروف تبدیل می کند. حروف کوچک و صداهای آنها ابتدا آموزش داده می شود (95 ٪ از زمان در متن لازم است) ، حروف بزرگ و نامهای نامه بعداً آموزش داده می شوند. ، موسیقی ، آشپزی/تغذیه ، مطالعات اجتماعی ، علوم ، نظافت ، تربیت بدنی و حسی/درام.

هر جنبه ای از برنامه آزمایش شده است و به نظر می رسد مؤثر است. تحقیقات آموزشی به طور مکرر از تمرکز آوایی در برنامه های خواندن اولیه و همچنین مزایای آموزشی Mnemonics تصویری و رویکردهای Kinesthetic برای یادگیری که منحصر به فرد برای باغ وحش است ، پشتیبانی می کند. ایالت ها و بین المللی به عنوان یک برنامه هنری بسیار مؤثر زبان.