3D Three View - Spatial Imagination

La imaginación espacial 3D tres es un juego de rompecabezas gratuito.

Este juego requiere que veas cosas desde diferentes ángulos, observar imágenes estéreo y dibujar imágenes de tres ángulos para completar el juego.

Este juego puede ejercer muy bien tu imaginación y creatividad espacial.

Imagínese cómo se ve un objeto desde diferentes ángulos, dibujar imágenes y desafiar múltiples niveles.

El juego es simple y complejo, lo es. Muy interesante, ven y desafíe ~~~~


La imaginación espacial es la capacidad de formar, mantener, restaurar y transmitir imágenes visuales bien estructuradas.

, imaginación espacial, imaginación espacial es igualmente importante. Los niños necesitan imaginación espacial para resolver problemas de matemáticas y geometría, dibujar imágenes e incluso distinguir mapas.

La imaginación espacial es la capacidad de pensamiento abstracto de las personas para observar, analizar y reconocer la forma tridimensional del espacio. Incluye principalmente los siguientes tres aspectos:

(1) puede mostrar la figura geométrica espacial correspondiente en el cerebro de acuerdo con la forma geométrica espacial o el lenguaje y los símbolos que expresan la forma geométrica, y puede visualizar correctamente su mapa visual .

(2) De acuerdo con el mapa visual, la forma, la relación de posición y la relación de cantidad del cuerpo geométrico y sus componentes se pueden mostrar en el cerebro en el mapa visual.

(( 3) Puede descomponer y combinar la geometría espacial existente en la mente, generar una nueva geometría espacial y analizar correctamente su relación posicional y relación cuantitativa.

La mejora de la imaginación espacial. Sube paso a paso, es decir, tiene una jerarquía obvia. Solo comprendiendo esta ley y tomando métodos y medidas apropiadas consciente y específicamente podemos mejorar de manera efectiva la imaginación del espacio. siguientes seis procesos:
Proceso 1 Fortalecer el conocimiento de los estudiantes del espacio tridimensional.
Desarrollar la capacidad de imaginación espacial de los estudiantes basada en modelos físicos.
Proceso 3 Cultivo de la capacidad de dibujo.
Proceso 4 Desarrollar estudiantes de los estudiantes. capacidad de imaginación espacial basada en mapas visuales.
Proceso 5 Desarrollar estudiantes imaginación espacial basada en condiciones.
Proceso 6 Desarrolle la capacidad de los estudiantes para descomponer, combinar y transformar gráficos espaciales (volúmenes).

Cómo mejorar Estudiantes Imaginación espacial
i. Use computadoras para dibujar gráficos tridimensionales vívidos y vívidos, para que los estudiantes puedan comprender conceptos teóricos abstractos a través de una observación exhaustiva de los gráficos intuitivos
segundo, aprovechen las ventajas de los gráficos de la computadora y la multifuncionalidad, dibuje gráficos estereoscópicos múltiples direcciones, ángulos y lados para resolver la diferencia visual entre los gráficos estereoscópicos planos y los gráficos estereoscópicos reales.
tercero, use multimedia para ayudar a la enseñanza, guiar a los estudiantes a buscar activamente ideas de resolución de problemas observando gráficos.