3D Three View - Spatial Imagination

3D tri prikaza-prostorna mašta je besplatna igra zagonetke.

Ova igra zahtijeva da gledate stvari iz različitih kutova, promatrate stereo slike i crtate slike iz tri kuta da biste dovršili igru.
}
Ova igra može vrlo dobro iskoristiti vašu svemirsku maštu i kreativnost.

zamislite kako objekt izgleda iz različitih kutova, crtati slike i izazvati više razina.

Igra je jednostavna i složena, ona je Vrlo zanimljivo, dođite i izazov ~~~~


Prostorna mašta je mogućnost formiranja, održavanja, obnavljanja i prenošenja dobro strukturiranih vizualnih slika.

za djecu, prostorne mašte jednako je važno. Djeca je potrebna prostorna mašta kako bi riješila probleme matematike i geometrije, crtala slike, pa čak i razlikovala karte.

Prostorna mašta je apstraktna sposobnost razmišljanja ljudi da promatraju, analiziraju i prepoznaju trodimenzionalni oblik prostora. Uglavnom uključuje sljedeća tri aspekta:

(1) može prikazati odgovarajuću prostornu geometrijsku figuru u mozgu prema prostornoj geometrijskoj oblik ili jeziku i simbolima koji izražavaju geometrijski oblik i mogu ispravno vizualizirati njegovu vizualnu kartu .

(2) Prema vizualnoj mapi, odnos oblika, položaja i količine odnosa geometrijskog tijela i njegovih sastavnih dijelova mogu se prikazati u mozgu na vizualnoj mapi.

( 3) Može razgraditi i kombinirati postojeću prostornu geometriju u umu, generirati novu prostornu geometriju i ispravno analizirati njezin pozicijski odnos i kvantitativni odnos.

Promjena i razvoj svega ima svoje unutarnje zakone, kao i to čini Poboljšanje prostorne mašte. Ide korak po korak, to jest, ima očitu hijerarhiju. Samo shvaćanjem ovog zakona i uzimajući odgovarajuće metode i mjere svjesno i posebno možemo učinkovito poboljšati maštu prostora.

prema karakteristikama poboljšanja prostorne mašte, uzgoj prostorne mašte može se podijeliti u slijedeći šest procesa:
Proces 1 Ojačajte znanje učenika o trodimenzionalnom prostoru.
Proces 2 Razvijati Studentsku sposobnost Prostorne mašte na temelju fizičkih modela.
Proces 3 Uzgoj sposobnosti crtanja.
Proces 4 Razvijte učenike studente. Sposobna mašta sposobnost temeljena na vizualnim mapama.
Proces 5 Razvijati studentske prostorne mašte na temelju uvjeta.
Proces 6 Razvijati Studenti sposobnost razgradnje, kombiniranja i transformacije prostorne grafike (svezaka).

Kako poboljšati Studenti Prostorna mašta
i. Upotrijebite računala za crtanje živopisne i živopisne trodimenzionalne grafike, tako da studenti mogu razumjeti apstraktne teorijske koncepte temeljitim promatranjem intuitivne grafike
sekunde, u potpunosti iskoristite prednosti računalne grafike i multifunkcionalnosti, izvucite stereoskopsku grafiku iz iz Višestruki smjerovi, kutovi i strana za rješavanje vizualne razlike između ravninske stereoskopske grafike i stvarne stereoskopske grafike.
Treće, koristite multimediju za pomoć u nastavi, vodite studente da aktivno traže ideje za rješavanje problema promatrajući grafiku.