Counting for children (1~100)

Vid första undervisningen om siffror tenderar många föräldrar och lärare att fokusera på numrenas funktion och ordning.
Att lära sig själva är naturligtvis viktigt, men det är viktigare att förstå de abstrakta och logiska begreppen som ligger bakom siffrorna.

Denna nummer-app är utformad som ett enkelt och roligt sätt att lära sig siffror från 1 till 100, liksom en mängd olika begrepp som utrymme, vikt, längd, jämförelse, tid, beräkning genom barnets perspektiv.
Dessutom är processen för insamling av frukt och sylt ett naturligt och roligt sätt att lära sig antalet klassificeringskoncept. Barn kan också studera skillnaderna i språkens språk genom att stödja röster på 16 språk.

Vill du bli en bra förälder?
Hjälp dina barn att göra sina första steg i matematik roliga och intressanta.


Hänvisningar för att göra denna app:
C M Charles (1974) Lärarens petit Piaget (Belmont, Kalifornien: Fearon-Pitman)
Piaget, Jean och R. Garcia. (1974) Förstå kausalitet.
박양덕 (2000) En jämförelse av lärarnas erkännande av matematikundervisningen i barndomen med föräldrarna
안 애리 (1993) grad av kognition om skrivna siffror som används i vardagsmiljön
Kamii C. (1985) Young Children Reinvent Arithmetic: Implications of Piagets Theory.
Lauren B Resnick, Susan F Omanson (1987) Lära sig att förstå aritmetik.