Klokkijken met juf Jannie

Med denne app øver børnene på at fortælle ur på et ur (analogt ur) og et digitalt ur.
Ur er en del af tællingen. I folkeskolen undervises uret ved hjælp af beregningsmetoden. Mange beregningsmetoder gennemgår hurtigt dette emne.
Med denne urvisnings-app kan børn roligt øve dette emne let.

Øvelserne i denne app er opdelt i forskellige niveauer.
Dette giver dig en idé om, i hvilken rækkefølge børn lærer at fortælle tid i skolen.

Øvelserne:

NIVEAU 1 (hele timer, halve timer, kvartaler og blanding)
* Hvad er klokken? Vælg mellem tre svar.
* Indstil uret til det rigtige tidspunkt.
* Hvad er klokken? Skriv det rigtige svar.
* På hvilket ur er det…. timer? Vælg mellem fire ure.

NIVEAU 2 (hele timer, halv time, kvartaler, 5 minutter, minutter og bland)
* Hvad er klokken? Vælg mellem tre svar.
* Indstil uret til det rigtige tidspunkt.
* Hvad er klokken? Skriv det rigtige svar.
* På hvilket tidspunkt er det ... timer? Vælg mellem tre ure.
* På hvilket ur er det…. timer? Vælg mellem fire ure.
* Indstil uret ... timer senere.
* Sæt de fire ure i den rigtige rækkefølge.

NIVEAU 3 analogt ur og digitalt ur (fulde timer, halve timer, kvartaler, 5 minutter og blanding)
* Hvad er klokken? Vælg mellem tre digitale ure.
* Hvad er klokken? Vælg mellem tre indtastede svar.
* Hvad er klokken? Optag dit svar på timer og minutter (ligesom med et digitalt ur!).
* Sæt de fire digitale ure i den rigtige rækkefølge.
* Hvilke to ure hører sammen? (analogt ur og digitalt ur).

NIVEAU 4 analogt ur og digitalt ur (hele timer, halve timer, kvartaler, 5 minutter og blanding)
* Hvor meget senere er det (du ser to analoge ure)? Optag dit svar på timer og minutter (ligesom med et digitalt ur!).
* Hvor længe kan du spille for dette beløb?
* Hvor meget senere er det (du ser to digitale ure)? Optag dit svar på timer og minutter (ligesom med et digitalt ur!).
* Hvor længe skal du vente? (digitale tider)


Hvordan nærmer du dig at øve urfortælling ved hjælp af denne app?
Brug appen til at finde ud af, hvad dit barn gør og ikke kontrollerer (endnu). Begynd at øve på dele på det laveste niveau. Kontroller først, om dit barn kan læse hele den halve time og derefter kvartalet. Du kan også vælge at prøve "mix" med øvelserne. Især hvis du næsten er sikker på, at disse første tre dele af uret går godt, er indstillingen "mix" den hurtigste mulighed for at tjekke dette med dit barn.
Går alt dette godt? Derefter kan du tjekke yderligere på øvelserne på niveau 2. Her diskuteres referatet.
Kontroller derefter, om dit barn ved, hvordan man sætter tiden i den rigtige rækkefølge, og om dit barn ved, hvad klokken er omkring et aftalt tidspunkt (for eksempel en time senere).
Er hele urets læsning korrekt? Derefter kan dit barn træne med det digitale ur på niveau 3. Hvis det går godt at læse begge ure, kan dit barn træne med tidsbevidsthed på niveau 4.
Til dine oplysninger:
Gruppe 3: Målet i skolen er, at børn i januar (M3-niveau) kan læse uret på timen og halvtimen. I slutningen af ​​gruppe 3 praktiseres kvartalerne i stigende grad.
Gruppe 4: Børn lærer at læse minutter fra uret. Det er derfor vigtigt, at børnene allerede kan læse timer, halve timer og kvartaler på uret. I begyndelsen af ​​gruppe 4 lærer børnene uret i fem og ti minutter, og i slutningen af ​​gruppe 4 får de tilbudt hele uret, inklusive tre over fem (kl. 05:03).
Gruppe 5: I begyndelsen af ​​gruppe 5 gentages hele uret igen, og derefter begynder børnene med det digitale ur. Først træner de hele timene, halvtimen og kvartalet. I slutningen af ​​gruppe 5 arbejder børnene med hele det analoge ur og hele det digitale ur.
Fra gruppe 6: Børnene fortsætter med at arbejde med tidsbevidsthed. Tænk på din dagsplanlægning.